【題目】下列變化一定發(fā)生了化學變化的是

A.冰雪融化 B.食物腐爛 C.金桂飄香 D.塵土飛揚

【答案】B

【解析】

試題分析:A.冰雪熔化只是水的狀態(tài)的改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化;

B.食物腐爛是食物和空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化反應,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化;

C.金桂飄香是分子運動的結(jié)果,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化;

D.塵土飛揚是塵土在風力的作用的一種運動,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化;

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分閱讀材料,回答問題。

材料一.今年2月我市一家歌廳發(fā)生火災,事故的原因是電線起火,引燃了聚氨酯泡沫塑料天花板,造成了定的財產(chǎn)損失。

材料二.氫氧化鋁Al(OH)3是一種白色粉末、無臭無味,不溶于水和乙醇。是一種一種無機阻燃劑。當溫度達到250℃時,氫氧化鋁開始分解出水蒸氣和耐高溫的氧化鋁固體顆粒。利用氫氧化鋁的這一性質(zhì),將它添加在塑料等易燃材料中起到阻燃作用。

(1)請列舉出氫氧化鋁的物理性質(zhì)_________ __。

(2)起火的電線在火災中起到的作用是___________ (填字母)。

A.提供可燃物 B.使可燃物達到著火點 C.提供氧氣

(3)根據(jù)滅火原理分析氫氧化鋁作阻燃劑的原因___________________________(答一點);氫氧化鋁分解的化學方程式為____________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組用木炭還原氧化銅制取銅。該小組對生成的氣體提出了質(zhì)疑,根據(jù)碳與氧氣反應后產(chǎn)物可能是CO2和CO,聯(lián)想到碳與氧化銅反應是否有可能會產(chǎn)生CO;谏鲜鏊伎迹瑸樘骄慨a(chǎn)物中氣體的組成,設計如下實驗:

請寫出A裝置試管中的化學方程式: 。

裝置B、D中盛放的足量的試劑名稱及作用是 。

若在 的現(xiàn)象,說明有一氧化碳氣體生成。

當裝置B中的石灰水里不再冒氣泡時,反應停止,待A裝置中試管冷卻后倒出殘留的固體物,固體殘留物中一定含有銅,可能還含有物質(zhì)有 。(用化學式表示)

興趣小組對CO產(chǎn)生的原因進行了分析:

原因一:木炭和氧化銅在高溫條件下直接發(fā)生反應生成CO和 Cu;

原因二:用化學方程式表示還可能產(chǎn)生CO的反應: 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中存在著氧分子的是

A.空氣 B.二氧化碳 C.過氧化氫 D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用微粒的知識解釋下列現(xiàn)象,正確的是

A.體溫計中的水銀(汞)熱脹冷縮,是由于原子的體積熱脹冷縮

B.鐵絲在空氣中不燃燒而在氧氣中燃燒,說明空氣中和氧氣中的氧分子化學性質(zhì)不同

C.氧化汞能分解生成汞和氧氣,是由于在化學反應中,分子可以分成原子,原子不能再分,只能重新組合

D.敞口容器中的酒精逐漸減少,是由于

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中接觸到的“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”等用品,其中的氟、鈣指的是

A.單質(zhì) B.元素 C.原子 D.離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】著名化學家諾貝爾的主要貢獻是

A.發(fā)表元素周期表 B.研究炸藥 C.研究空氣成分 D.研究原子結(jié)構(gòu)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】含有“水”的物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A.石灰水 B.蒸餾水 C.礦泉水 D.自來水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某1 L純牛奶的包裝盒上面有如下一些數(shù)據(jù)(每100 g內(nèi)):脂肪≥3.3 g、蛋白質(zhì)≥2.9 g、非脂乳固體≥8.1 g、鉀≥145 mg、鈣≥115 mg。這里的鉀、鈣是指

A.分子 B.原子 C.單質(zhì) D.元素

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