19.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)4個(gè)氧分子4O2     
(2)2個(gè)碳酸根離子2C${{O}_{3}}^{2-}$
(3)2個(gè)亞鐵離子2Fe2+
(4)氧化鋁中鋁元素為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3

分析 (1)根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后進(jìn)行分析.

解答 解:(1)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以4個(gè)氧分子表示為:4O2;
(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個(gè)碳酸根離子表示為:2C${{O}_{3}}^{2-}$;
(3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個(gè)亞鐵離子表示為:2Fe2+;
(4)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以氧化鋁中鋁元素為+3價(jià)表示為:$\stackrel{+3}{Al}$2O3
故答案為:(1)4O2
(2)2C${{O}_{3}}^{2-}$;
(3)2Fe2+
(4)$\stackrel{+3}{Al}$2O3

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.用如圖所示裝置,分別進(jìn)行研究燃燒條件和研究氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn).
資料:①可燃物燃燒的條件是:與O2接觸且溫度達(dá)到其著火點(diǎn).
②白磷的著火點(diǎn)為40℃.
③二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),生成可溶性的碳酸鈉和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
內(nèi)容
步驟
【實(shí)驗(yàn)1】研究燃燒條件【實(shí)驗(yàn)2】研究氧氣性質(zhì)
燒杯中盛有80℃的熱水,分別在燃燒匙和燒杯中導(dǎo)管口放置一小塊白磷,塞緊瓶塞燒杯中盛有NaOH溶液,燃燒匙中放入木炭點(diǎn)燃木炭后,迅速將燃燒匙伸入瓶中,塞緊瓶塞
推入適量H2O2溶液推入適量H2O2溶液
(1)實(shí)驗(yàn)1 中,推入H2O2溶液前,燃燒匙和水中的白磷均不燃燒,原因分別是燃燒匙中的白磷溫度未達(dá)到其著火點(diǎn):水中白磷未與氧氣接觸.
(2)實(shí)驗(yàn)2 中,推入H2O2溶液后,觀察到木炭燃燒得更劇烈,由此得出氧氣的性質(zhì)是氧氣支持燃燒;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2.木炭熄滅后冷卻一段時(shí)間,燒杯中的部分溶液流入集氣瓶.該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的變化情況是壓強(qiáng)先增大,再變小,最后又同升至常壓.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.用符號(hào)表示或說(shuō)出元素符號(hào)的意義:
(1)2個(gè)氮原子:2N;
(2)“O”的微觀意義1個(gè)氧原子;
(3)鐵元素Fe.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.書寫下列化學(xué)方程式
(1)磷在氧氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式及其基本反應(yīng)類型:
(1)加熱氯酸鉀分解制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑(分解反應(yīng))
(2)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4(化合反應(yīng)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.不會(huì)造成空氣污染的物質(zhì)是( 。
A.一氧化碳B.二氧化碳C.二氧化氮D.二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.回答下列問(wèn)題:
如圖中A燒杯盛有濃氨水,B燒杯內(nèi)是滴加了幾滴酚酞溶液的蒸餾水.過(guò)一會(huì)兒,觀察到的現(xiàn)象是B燒杯中的液體逐漸變?yōu)榧t色,本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列變化過(guò)程中發(fā)生物理變化的是( 。
A.光合作用B.鐵器生銹C.瓷碗破碎D.木材燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.對(duì)于化學(xué)反應(yīng):4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,下列說(shuō)法正確的是( 。
①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣 ②反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 ③反應(yīng)中磷、氧氣、五氧化二磷的質(zhì)量比是4:5:2 ④反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變 ⑤反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變 ⑥反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變.
A.①②⑥B.①④⑤C.①③④⑥D.①③④⑤

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