8.下列變化過(guò)程中發(fā)生物理變化的是( 。
A.光合作用B.鐵器生銹C.瓷碗破碎D.木材燃燒

分析 物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化.

解答 解:A、光合作用是以二氧化碳和水為原料,生成物是氧氣和有機(jī)物,屬于化學(xué)變化,故A錯(cuò);
B、鐵器生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò);
C、瓷碗破碎只是形狀的改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C正確;
D、木柴燃燒生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化,故D錯(cuò).
故選C.

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.按要求填空:
(1)用化學(xué)符號(hào)表示:2個(gè)氯離子2Cl-
(2)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中屬于原子的是ABC(填編號(hào)),其中容易得到電子的是BC,下列粒子共表示3種元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)4個(gè)氧分子4O2     
(2)2個(gè)碳酸根離子2C${{O}_{3}}^{2-}$
(3)2個(gè)亞鐵離子2Fe2+
(4)氧化鋁中鋁元素為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.利用分子和原子的相關(guān)知識(shí)回答.
(1)分子與原子的根本區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分.
(2)將50mL水與50mL究竟混合后,總體積小于100mL,原因是分子之間存在間隙.
(3)涼開(kāi)水不能養(yǎng)魚(yú)的原因是涼開(kāi)水中氧分子很少.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)于下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過(guò)程:Mg→MgO、S→SO2、CO→CO2,有關(guān)的說(shuō)法不正確的是( 。
A.生成物都是氣體B.都能通過(guò)在空氣中燃燒實(shí)現(xiàn)
C.都能通過(guò)與非金屬單質(zhì)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)D.反應(yīng)前后元素的化合價(jià)都有變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒體爆料的下列造假事件中,肯定涉及化學(xué)變化的是(  )
A.用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“奶粉”
B.用工業(yè)石蠟等給瓜子“美容”
C.用硫磺燃燒來(lái)熏蒸粉絲使其變白
D.用銅粉和鋅粉熔合成“黃金”

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.蒸餾水B.加碘鹽C.葡萄酒D.巖石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥雙氫青蒿素(化學(xué)式:C15H24O5)而獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).下列說(shuō)法正確的是(  )
A.雙氫青蒿素是氧化物
B.雙氫青蒿素中含有12個(gè)H2分子
C.雙氫青蒿素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.雙氫青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量之比為15:24:5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

9.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制純凈氧氣時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是( 。
A.在試管口放一團(tuán)棉花,防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
B.把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺(tái)上
C.導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí)就立即收集,防止生成的氣體跑掉
D.用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時(shí),先要熄滅酒精燈,然后再把導(dǎo)管移出水面

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同步練習(xí)冊(cè)答案