河水凈化的主要步驟如圖所示．有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A、步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì)
B、X試劑可以是活性炭
C、步驟Ⅲ可殺菌、消毒
D、天然水中硬水屬于混合物，軟水屬于純凈物
考點：水的凈化,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,純凈物和混合物的判別
專題：空氣與水
分析：根據(jù)已有的知識進行分析，過濾能除去不溶性固體雜質(zhì)；活性炭具有吸附性；液氯能殺菌；純凈水是不含有雜質(zhì)的水，據(jù)此解答．
解答：解：A、過濾能除去不溶性固體雜質(zhì)，故步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì)，正確；
B、活性炭具有吸附性，能除去水中的色素和異味，正確；
C、液氯能殺菌，故步驟Ⅲ可殺菌、消毒，正確；
D、天然水中硬水屬于混合物，軟水也屬于混合物，不是純凈物，錯誤；
故選D．
點評：本題考查了凈水的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“腦黃金”是深海魚油中提取出來的一種不飽和脂肪酸，它的化學(xué)式為C26H40O2，請計算：
（1）“腦黃金”的相對分子質(zhì)量為：
 

（2）“腦黃金”中各元素的質(zhì)量比：m（C）：m（H）：m（O）=
 
（要求最簡比）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是酒精分子（示意圖）模型圖，下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A、酒精屬于氧化物
B、酒精中的元素質(zhì)量比為3：8：12
C、1個酒精分子中含9個原子
D、酒精的相對分子質(zhì)量為46g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A為黑色色固體B為無色液體，A與B混合生成C與氣體D，C在一定條件下分解可得到氣體D與氣體E；氣體E具有可燃性，在其火焰上方罩一個干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁無色液滴C出現(xiàn)；銀白色固體F在氣體D中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體G；一種黑色固體H在氣體D中燃燒，生成的氣體I，I是植物光合作用的原料．
（1）寫化學(xué)式：B
 
，C
 
，D
 
，I
 
．
（2）寫出C反應(yīng)生成氣體D氣體E的文字表達式：
 
．銀白色固體F在氣體D中燃燒的文字表達式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)知識滲透到我們生產(chǎn)生活的每一個領(lǐng)域，請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題．
（1）纖維有天然纖維和合成纖維兩種，棉花和羊毛屬于
 
纖維，生活中鑒別天然纖維和合成纖維的方法是
 
．
（2）鑒別硬水和軟水的方法是加入
 
并振蕩．
（3）下列食品中，能提供豐富蛋白質(zhì)的是
 
�。ㄌ钚蛱枺�
①大米　　�、谒　、刍ㄉ汀　　、艽蠖埂　　、蒴~　�、尢}卜
（4）根據(jù)下列滅火實例，填寫對應(yīng)的滅火原理．
實例用燈帽蓋酒精燈用高壓水槍噴水滅火防止火勢蔓延，砍掉部分樹木
滅火原理
 
 
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號填寫：水
 
氧化鎂
 
銅
 
氯
 
二氧化碳
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在H、C、O、S、Ca、Cl六種元素中，選擇適當元素組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入空格中．
（1）胃液中含有的酸
 
；
（2）可用作建筑材料的鹽
 
；
（3）導(dǎo)致酸雨的氣體
 
；
（4）農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤一種堿
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng)又不是化合反應(yīng)的是（　�。�
A、碳+氧氣
點燃
二氧化碳
B、石蠟+氧氣
點燃
二氧化碳+水
C、氧化汞
加熱
氧氣+汞
D、氧化鈣+水→氫氧化鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．

（1）寫出帶標號的儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進行的操作是
 
．
（3）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是
 
，該反應(yīng)的方程式為
 
；用雙氧水制氧氣的化學(xué)方程式為
 
．
（4）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
；收集裝置是
 
．

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