【題目】按要求寫出反應(yīng)的文字表達式并注明反應(yīng)的基本反應(yīng)類型。

（1）紅磷在空氣中燃燒： ；（ ）

（2）實驗室用過氧化氫制氧氣： ；（ ）

【答案】⑴磷＋氧氣→五氧化二磷�；戏磻�(yīng)

⑵過氧化氫→水＋氧氣。分解反應(yīng)。

【解析】

試題分析∶（1）紅磷在空氣中燃燒的文字表達式∶磷＋氧氣→五氧化二磷。基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)。⑵實驗室用過氧化氫制氧氣：過氧化氫→水＋氧氣。基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)。

考點∶考查化學(xué)反應(yīng)和化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

（1）廁所中的污垢主要有碳酸鈣、鐵銹及油污等，潔廁凈的主要成分是鹽酸和表面活性劑。潔廁凈除去污垢中的碳酸鈣和鐵銹時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為 ， ；

除去油污的原理是

（2）工廠常利用海水、貝殼、稀鹽酸作原料來制得金屬鎂，寫出涉及的方程式 、 、

、 、

（3）常用來改良酸性土壤（含硝酸）的是 ；反應(yīng)方程式

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列不屬于空氣污染物的是

A．CO2 B．SO2 C．NO2 D．PM2.5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列裝置圖回答問題．

（1）寫出圖中儀器①、②的名稱：① ，② ；

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的氣體發(fā)生裝置為 （填字母，下同），要得到更純凈的氧氣的收集裝置為 ；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（3）實驗室用二氧化錳和過氧化氫制取氧氣，選用正確的氣體發(fā)生裝置為 ；B裝置的儀器②可以用 代替，這樣就可以控制反應(yīng)．

（4）若如圖G裝置用向上排空氣法收集生成的氧氣，氣體應(yīng)從 （選填“c”或“d”）端導(dǎo)入．用此裝置收集一瓶氧氣，怎樣證明已收集滿？ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請指出下列操作可能造成的不良后果：

（1）試管外壁有水時，不擦干直接加熱； ；

（2）加熱液體時試管朝著有人的方向： ；

（3）膠頭滴管吸取試劑后，將其倒置： ；

（4）給試管中的固體加熱時試管口朝上： ；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為空氣成分示意圖（按體積計算），下列說法錯誤的是（ ）

A．a(chǎn)氣體表示氮氣、氮氣的體積分數(shù)約點空氣的78%

B．c氣體可以供給動植物呼吸，吸入c氣體可以緩解高原反應(yīng)

C．臭氧（O3）屬于稀有氣體，主要分布在距地面10﹣50km的高空

D．空氣中PM2.5含量低，說明空氣質(zhì)量好

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列能判斷鎂燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是（ ）

A．發(fā)出耀眼白光 B．放出熱量 C．生成白色粉末 D．顏色發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列不正確的是

A．單質(zhì)鐵能從硫酸銅溶液中把銅置換出來

B．能使無色酚酞變紅的物質(zhì)，一定是堿溶液

C．碘是人體必需的微量元素，缺碘會引起甲狀腺腫大

D．燃燒必須同時滿足兩個條件：可燃物與氧氣接觸，可燃物的溫度達到著火點

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面能量轉(zhuǎn)化過程中，主要發(fā)生了化學(xué)變化的是( )

A、蠟燭照明 B、水力發(fā)電 C、太陽能供熱 D、電熱器取暖

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同步練習(xí)冊答案