【題目】 水是一種重要的資源.
(1)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成.圖1實(shí)驗(yàn)中得到氫氣的試管是_____(填“1”或“2”),試管2中氣體可用_____檢驗(yàn).寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____.
(2)自來(lái)水廠凈水過(guò)程中用到活性炭,其作用是_____,這是利用了活性炭的_____性質(zhì).(選填“物理”或“化學(xué)”)
(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問(wèn)題.圖2為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖.水變成水蒸氣的過(guò)程中,不發(fā)生變化的是_____(填字母序號(hào)).
A分子質(zhì)量 B分子種類 C分子間隔.
【答案】1 帶火星的木條 水氫氣+氧氣 吸附色素和異味 物理 AB
【解析】
⑴由電解水圖示可知,實(shí)驗(yàn)中得到氫氣的試管是1,因?yàn)樵撛嚬苁占臍怏w是電源的負(fù)極產(chǎn)生的,氣體較多;試管2中氣體是電源的正極產(chǎn)生的,氣體較少是氧氣,有助燃性,可用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn);電解水生成了氫氣和氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是:;
(2)由于活性炭具有吸附性,自來(lái)水廠凈水過(guò)程中用到活性炭,其作用是:吸附色素和異味等可溶性雜質(zhì),此性質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于:物理性質(zhì);
(3)從太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖中可知,海水淡化過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。水變成水蒸氣的過(guò)程中,分子間隔變大了,不發(fā)生變化的是:分子質(zhì)量和分子種類。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在老師的指導(dǎo)下,化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行了“可燃物燃燒的條件”的探究實(shí)驗(yàn)。
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>]探究可燃物燃燒的條件
[實(shí)驗(yàn)步驟]①將所需儀器按照裝置圖連接起來(lái);
②打開(kāi)K1和K2,向上拉動(dòng)任意一支注射器的活塞;
③將實(shí)驗(yàn)所需藥品加入對(duì)應(yīng)的儀器中;
④將裝有適量白磷的具支試管放入冷水中;
⑤打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,往裝置甲中加入適量的雙氧水,氧氣進(jìn)入具支試管中;
⑥關(guān)閉K1,打開(kāi)K2,往裝置乙中加入適量的鹽酸,二氧化碳進(jìn)入具支試管中;
⑦將裝有適量白磷的具支試管放入80℃的熱水中;
⑧打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,往裝置甲中加入適量雙氧水,氧氣進(jìn)入具支試管中;
⑨關(guān)閉K1,打開(kāi)K2,往裝置乙中加入適量的鹽酸。
[問(wèn)題解答](1)實(shí)驗(yàn)步驟②的目的是_____。
(2)裝置乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)在實(shí)驗(yàn)步驟⑥中,具支試管中氧氣已經(jīng)排盡的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。
(4)能看到白磷燃燒起來(lái)的實(shí)驗(yàn)步驟是_____。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]可燃物燃燒必須同時(shí)滿足兩個(gè)條件:可燃物與氧氣接觸;溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F均含同一種元素,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分物質(zhì)已略去)。A是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬;D屬于氧化物,氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%.B的化學(xué)式為_____,D→E的化學(xué)方程式為_____,C與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成F,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選用稀H2SO4和NaOH溶液探究中和反應(yīng),并借助pH傳感器測(cè)得燒杯中溶液酸堿度的變化(見(jiàn)圖)。下列說(shuō)法正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)是將NaOH溶液滴到盛有稀H2SO4的燒杯中
B. a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4
C. c點(diǎn)所示溶液中含有大量的OH-
D. b點(diǎn)到c點(diǎn)的變化過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是
A.H2﹣﹣2個(gè)氫元素 B.O2﹣﹣2個(gè)氧原子
C.﹣﹣1個(gè)鎂離子 D.CO2﹣﹣1個(gè)二氧化碳分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在已經(jīng)調(diào)平的天平兩端各放置一個(gè)等質(zhì)量的燒杯,然后分別向兩燒杯中加入100g溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,再向左右兩燒杯中分別加入下列物質(zhì),充分反應(yīng)后,天平仍然平衡的是( 。
A. 10g Zn、10g FeB. 5.6g Zn、5.6g Fe
C. 10g CaCO3、5.6g CaOD. 10g CaCO3、10g CaO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有含CuSO4和H2SO4的混合溶液,向其中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:
(1)恰好完全反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量_____g;
(2)求混合液中CuSO4的質(zhì)量;_____
(3)求該NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行物質(zhì)溶解實(shí)驗(yàn),20℃時(shí),稱取2.5g、5.0g、7.5gNaOH固體,分別加入3個(gè)小燒杯中(均已盛裝50mL水),均完全溶解。通過(guò)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)測(cè)得它們?cè)谌芙膺^(guò)程中溶液溫度的變化情況如圖所示。
依據(jù)該實(shí)驗(yàn),你能獲得哪些有關(guān)NaOH在水中溶解的實(shí)驗(yàn)結(jié)論?(寫出兩點(diǎn),請(qǐng)按示例回答。)
示例:證據(jù):曲線均呈上升趨勢(shì)。結(jié)論:NaOH在水中溶解時(shí)放出熱量。
1___________;2_________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有CO和CO2混合氣體,采用圖是實(shí)驗(yàn)室裝置可以:①檢驗(yàn)CO2氣體,②分離CO和CO2混合氣體,③干燥CO2或CO氣體.實(shí)驗(yàn)所需的試劑有:稀鹽酸、濃硫酸、氫氧化鈉溶液和澄清石灰水.下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 甲中應(yīng)盛放氫氧化鈉和石灰水的混合溶液
B. 乙中應(yīng)盛放濃硫酸
C. 丙中應(yīng)盛放稀鹽酸
D. 首先分離得到的是CO2 氣體,而后得到CO氣體
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