在今年全國兩會期間,代表們所使用的石頭紙、環(huán)保手提袋和購物袋,主要原料是具有環(huán)保意義的碳酸鈣。為測定某石頭紙中碳酸鈣的含量,某同學稱取10g碎紙樣品放入燒杯中,將50g 鹽酸分5次加入燒杯。實驗數(shù)據(jù)見下表(假設紙張其他成分既不溶于水,也不與鹽酸反應):
| 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
充分反應后燒杯及燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量/g | 209.12 | 218.24 | 227.36 | 236.48 | 246.48 |
(1)3.52g
(2)80%
解析試題分析:(1)由題意分析,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可得前四次實驗后碳酸鈣恰好完全反應,且每次均放出二氧化碳0.88g;則10g樣品與足量稀鹽酸反應,最多生成二氧化碳的質(zhì)量=0.88g×4=3.52g;
(2)[解]設:碳酸鈣樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3 + 2HCl ="==" CaCl2 + H2O + CO2↑
100 44
x 3.52g
x = 8g
樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)=
答:樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為80%
考點:根據(jù)化學方程式計算;質(zhì)量守恒定律。
點評:根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析題中數(shù)據(jù),得出二氧化碳的質(zhì)量是解題的關鍵;根據(jù)化學方程式計算,要注意解題的步驟,設、寫、找、列、解、答。
科目:初中化學 來源: 題型:
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加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
充分反應后燒杯及燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量/g | 209.12 | 218.24 | 227.36 | 236.48 | 246.48 |
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科目:初中化學 來源:大興區(qū)一模 題型:問答題
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加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
充分反應后燒杯及燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量/g | 209.12 | 218.24 | 227.36 | 236.48 | 246.48 |
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科目:初中化學 來源:人教版九年級上《第1單元 走進化學世界-第10單元 酸和堿》2013年單元測試卷(北京154中)(解析版) 題型:解答題
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加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
充分反應后燒杯及燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量/g | 209.12 | 218.24 | 227.36 | 236.48 | 246.48 |
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科目:初中化學 來源:2011年北京市大興區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題
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加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
充分反應后燒杯及燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量/g | 209.12 | 218.24 | 227.36 | 236.48 | 246.48 |
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