下列實(shí)驗(yàn)操作正確是（　�。�

　                        

A．熄滅酒精燈     B．   過濾    C稀釋濃硫酸    D．將固體藥品裝入試管中

  


  答案   D．  分析：

A、根據(jù)熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅進(jìn)行分析；

B、根據(jù)過濾實(shí)驗(yàn)要用玻璃棒引流進(jìn)行分析；

C、根據(jù)稀釋濃硫酸要把濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌進(jìn)行分析；

D、根據(jù)取用固體藥品要一橫、二放、三豎進(jìn)行分析．

解：A、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不可用嘴吹滅，故A錯(cuò)誤；

B、過濾實(shí)驗(yàn)要用玻璃棒引流，圖中無玻璃棒引流，故B錯(cuò)誤；

C、稀釋濃硫酸要把濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌，故C錯(cuò)誤；

D、取用固體藥品要先橫放試管，再把藥品放入試管底部，最后慢慢豎起試管，故D正確．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


區(qū)別下列各組物質(zhì)，選用的方法或試劑不正確的是（    ）

物    質(zhì)

    選用的方法或試劑

A

    二氧化碳和氮?dú)?/p>

    燃著的木條

B

    二氧化錳和食鹽

    觀看顏色

C

    氧氣和二氧化硫

    聞氣味

D

    金屬鎂和鐵

    點(diǎn)燃觀察現(xiàn)象

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在“質(zhì)量守恒定律”的教學(xué)中，老師引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行“化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究，請你參與探究并回答有關(guān)問題：

     A                      B                                 C

（1）如圖A、B所示，將錐形瓶（反應(yīng)物未接觸）放在天平上，右盤加砝碼使之平衡，取下錐形瓶，將錐形瓶中兩種物質(zhì)混合，反應(yīng)完全后將錐形瓶再放回天平左盤上。

    ①A瓶重新放回到天平上，天平        （填“能”或“不能”）保持平衡。

    ②B瓶重新放回到天平上，天平能否保持平衡？           ，理由是           。

    ③從原子的角度分析“質(zhì)量守恒定律”                                    。

（2）如上圖C所示，用細(xì)線系住鎂條使之平衡，然后在鎂條一端用酒精燈加熱。鎂條在加熱的條件下，能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鎂。

     ①寫出鎂在空氣中加熱的文字表達(dá)式                                   。

     ②加熱一段時(shí)間后，鎂條                 （填“能”或“不能”）保持平衡。

（3）某同學(xué)利用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量（體積分?jǐn)?shù)）。他的操作過程如下（有100mL和500mL量筒供選用）：

①、檢查整個(gè)裝置的氣密性后，將c處的止水夾夾緊，點(diǎn)燃紅磷后，迅速插入左邊的廣口瓶中；

②、待燃燒停止，整個(gè)裝置冷卻至室溫后，將c處的止水夾打開。結(jié)果發(fā)現(xiàn)燒杯中的水進(jìn)入到廣口瓶中；

③、待燒杯中的水不能再進(jìn)入廣口瓶后，打開廣口瓶的橡膠塞，將廣口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中，測得其中水的體積為76ml。

④該同學(xué)又設(shè)法準(zhǔn)確地測定了廣口瓶中空氣的體積，數(shù)據(jù)為400mL。

回答下列問題：①紅磷燃燒時(shí)最明顯的現(xiàn)象是________________；

②該同學(xué)測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為________％。與理論值21%相比較，產(chǎn)生誤差的原因很可能是______________(導(dǎo)氣管的體積可忽略不計(jì))。

   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在天平兩端各放等質(zhì)量的兩個(gè)錐形瓶(瓶口用單孔塞和導(dǎo)管連接起來，氣球中裝有等質(zhì)量的大理石)，如圖所示。

左盤錐形瓶中盛有M克水，右盤錐形瓶中盛有M克稀鹽酸，天平平衡。

(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，將氣球中的大理石倒入錐形瓶中，觀察到的現(xiàn)象是_______，天平的指針_________(填“偏左”“偏右”或“在標(biāo)尺中央”，下同) ， 右盤中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

(2)待上述實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)完成后，將錐形瓶瓶口上的單孔塞、導(dǎo)管和氣球去掉，天平的指針______________；原因是____________________。

  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，某學(xué)習(xí)小組使用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

     

     實(shí)驗(yàn)一：如圖1，將盛有硫酸銅溶液的燒杯和用砂紙打磨干凈的鐵釘一起放在托盤天平上稱量，天平平衡后，將鐵釘浸到硫酸銅溶液中，一段時(shí)間后，觀察現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)二：如圖2，同學(xué)們又用此裝置做蠟燭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)一中，學(xué)生觀察到溶液由藍(lán)色逐漸變成綠色，鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出，說明                           ，實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是                           。

（2）實(shí)驗(yàn)二中，學(xué)生沒有得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，分析原因并改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


加熱膽礬的實(shí)驗(yàn)過程中，相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（     ）

A．取樣             B．加料                 C．加熱                 D．熄滅

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖示操作正確的是（　　）

A.滴加液體                    B．量筒讀數(shù)
C．鐵絲在氧氣中燃燒       D．氣體驗(yàn)滿

 

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下列有關(guān)金屬的說法錯(cuò)誤的是(   )

A.常溫下金屬均為固態(tài)

B.合金的很多性能與組成它們的純金屬不同

C.鐵在潮濕的空氣中比在干燥的空氣中更易生銹

D.鋁在空氣中表面會(huì)生成致密的氧化鋁薄膜，使鋁具有很好的抗腐蝕性能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)鐵的說法不正確的是(   )

A.生鐵和鋼都是鐵合金

B.鐵是地殼中含量最多的金屬元素

C.工業(yè)煉鐵的原理是：3CO+Fe2O32Fe+3CO2

D.用鐵制作鐵鍋利用了鐵的導(dǎo)熱性

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