【題目】“兩型”社會(huì)提倡“低碳”生活。下列有關(guān)碳及其化合物的說(shuō)法中，正確的是（ ）
A.二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w
B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒
C.金剛石、石墨是碳單質(zhì)，而C60是碳的化合物
D.大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用

【答案】D
【解析】A、導(dǎo)致酸雨的氣體主要是二氧化硫及氮的氧化物，A不符合題意；
B、一氧化碳難溶解于水，也不和水反應(yīng)，B不符和題意；
C、C60只含有一種元素，屬于單質(zhì)，C不符合題意；
D、大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用，D符合題意。
所以答案是：D。


【考點(diǎn)精析】利用二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和二氧化碳的用途對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知化學(xué)性質(zhì)：一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒，不能供給呼吸；與水反應(yīng)生成碳酸；能使澄清的石灰水變渾濁；與灼熱的碳反應(yīng)；用途：滅火；既利用其物理性質(zhì)，又利用其化學(xué)性質(zhì)；干冰用于人工降雨、制冷劑；溫室肥料．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于過(guò)濾操作的敘述不正確的是（ ）
A.濾紙的邊緣要低于漏斗口的邊緣
B.液面要始終不低于濾紙的邊緣
C.玻璃棒要輕靠在三層濾紙?zhí)?/span>
D.漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)中 , 既能表示一種元素，又能表示元素的一個(gè)原子 , 也能表示出該元素組成的單質(zhì)的是（ ）
A.O
B.2H
C.2H2
D.Hg

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某NH4Cl化肥在生產(chǎn)和運(yùn)輸過(guò)程中可能混入少量的CuCl2、BaCO3、CuO三種物質(zhì)中的一種或多種。將樣品分為兩份，按下述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究；觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并加以分析推理（設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）。
Ⅰ．取一份樣品，加入稀鹽酸，得到氣體A和藍(lán)色溶液B；將氣體A通入澄清石灰水后，澄清石灰水變渾濁。
Ⅱ．取另一份樣品，加入氫氧化鈉溶液，得到氣體C和沉淀D，及無(wú)色溶液E；將氣體C通入紫色石蕊試劑中,溶液變?yōu)樗{(lán)色。
Ⅲ．將溶液B和溶液E倒入同一燒杯中，再向燒杯中加入硝酸銀溶液，然后加入足量稀硝酸硝酸，得到白色沉淀F和溶液G。
Ⅳ．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出相應(yīng)推理，填寫(xiě)以下空白：
（1）氣體C的氣味。
（2）在NH4Cl化肥中，肯定混入的物質(zhì)有（寫(xiě)化學(xué)式）。
（3）寫(xiě)出步驟III中生成白色沉淀F的1個(gè)化學(xué)方程式。
（4）在溶液G中，含有的陽(yáng)離子共有種，該濾液中肯定存在的酸根離子。
（5）在NH4Cl化肥中，還不能確定混入的物質(zhì)是（寫(xiě)化學(xué)式）；不能確定的理由是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某有機(jī)物在氧氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水。由此推知該有機(jī)物（ ）
A.一定含碳、氫、氧元素
B.一定含碳、氫元素，可能含氧元素
C.只含碳、氫元素
D.無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】王老師在某工廠(chǎng)廢水處理池中提取一瓶含有AgNO3、Cu(NO3)2和Al(NO3)3的工業(yè)廢水樣品帶回實(shí)驗(yàn)室。靜置，取上層清液，加入鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾液甲和濾渣乙。請(qǐng)你和你的化學(xué)小組完成以下探究（不考慮雜質(zhì)干擾）。
【提出問(wèn)題】濾渣乙是什么？
【做出猜想】小明認(rèn)為濾渣乙是銀，小東認(rèn)為濾渣乙是銀和銅，小華認(rèn)為濾渣乙是銀、銅和鋁，你認(rèn)為濾渣乙還可能是銀、銅和鋅。
（1）【交流討論】大家經(jīng)過(guò)討論后，認(rèn)為小華的猜想錯(cuò)誤，理由是。
（2）【實(shí)驗(yàn)探究】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究濾渣乙的成分，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)1：取濾渣乙加入鹽酸

無(wú)氣體產(chǎn)生

濾渣乙可能是

實(shí)驗(yàn)2：取濾液甲加入

無(wú)藍(lán)色沉淀

濾渣乙一定是


（3）【反思交流】通過(guò)交流，大家認(rèn)為在濾液甲中加入稀鹽酸，當(dāng)觀察到 ， 也能得出實(shí)驗(yàn)1的結(jié)論。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】類(lèi)比是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要思想，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.鐵、鋁等金屬能和稀酸反應(yīng)，所以金屬銅也能和稀酸反應(yīng)
B.稀鹽酸、稀硫酸都能和碳酸鹽反應(yīng)，所以醋酸也能和碳酸鹽反應(yīng)
C.水結(jié)冰后不再流動(dòng)，所以結(jié)冰后水分子也不再運(yùn)動(dòng)
D.食鹽水能導(dǎo)電，食鹽水是溶液，所以溶液都能導(dǎo)電

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)蘇州市圍繞空氣環(huán)境質(zhì)量改善目標(biāo)，取得了階段性的成效。據(jù)蘇州市環(huán)境保護(hù)局統(tǒng)計(jì)，2016年蘇州市空氣環(huán)境質(zhì)量?jī)?yōu)良率為75.6%，較2015年提高了8.3個(gè)百分點(diǎn)，PM2.5年均濃度較考核基準(zhǔn)年2013年下降了29.3%。下列措施中與降低大氣中PM2.5污染物無(wú)關(guān)的是( )
A.市政府出臺(tái)《蘇州市大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃（2014-2017年）》和年度實(shí)施方案
B.關(guān)停燃煤小鍋爐，淘汰黃標(biāo)車(chē)
C.春節(jié)期間倡議不燃放煙花爆竹
D.霧霾天過(guò)敏體質(zhì)患者戴好防塵口罩

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列客觀事實(shí)的微觀解釋正確的是（ ）

選項(xiàng)

客觀事實(shí)

微觀解釋

A

H2O在通電條件下產(chǎn)生H2

H2O中存在H2

B

NaOH溶液能導(dǎo)電

溶液中存在自由移動(dòng)的Na+ ， OH-

C

品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快

溫度越高，水分之間間隔越大

D

攪拌能加快蔗糖在水中的溶解

攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多


A.A
B.B
C.C
D.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案