實驗室中的試劑常因與空氣中的一些成分作用而發(fā)生變化,下列對試劑在空氣中發(fā)生變化的分析不正確的是( )
A.鐵粉生銹與空氣中的水蒸氣和氧氣有關
B.氫氧化鈉潮解變質與空氣中的水和二氧化碳有關
C.氧化鈣的變質與空氣中的水和二氧化碳有關
D.濃鹽酸變稀與空氣中的水蒸氣有關
科目:初中化學 來源: 題型:
為了測定某產品中碳酸鋇的質量分數進行了如下實驗。取一定量的樣品和400g溶質質量分數為10%的稀鹽酸放入燒杯中。在化學反應過程中對燒杯及其中的剩余物進行了五次稱量,記錄如下表:(假設反應勻速進行;雜質不溶于水,也不與稀鹽酸反應,燒杯的質量為25.4g)
反應時間 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 |
燒杯和藥品質量/g | 516.6 | 507.8 | m | 503.4 | 503.4 |
請計算:(反應方程式為:BaCO3 + 2HCl = BaCl2 + H2O + CO2↑)
(1)表中的“m”為。
(2)該產品中碳酸鋇的質量分數。
(3)當產品中碳酸鋇與稀鹽酸恰好完全反應時,所得溶液中溶質的質量分數。
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科目:初中化學 來源: 題型:
為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經研究發(fā)現NH3燃燒的產物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應用前景。其微觀示意圖如下所示:
(1)上述化學反應過程中,屬于氧化物是 _________(填序號);
(2)A物質中氮元素的化合價為_________價,在化學反應前后,元素化合價沒有發(fā)生改變的是__________元素;
(3)該反應的化學方程式為______________,其基本反應類型屬于___________。
(4) 參加反應的A與B的最簡整數質量比為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于產生氧氣方法的敘述中,錯誤的是
A.空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用
B.用含有氧元素的物質反應才有可能產生氧氣
C.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應
D.實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
物質在氧氣中燃燒的實驗現象描述正確的是( 。
| A. | 硫:產生淡藍色火焰 | B. | 木炭:火焰呈淡藍色 |
| C. | 鐵絲:火星四射,放出大量熱 | D. | 紅磷:產生濃烈的霧 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
為除去下列物質中的雜質(括號內是雜質),下列操作方法正確的是( 。
選項 | 物質 | 操作方法 |
A | Fe(Fe2O3) | 加入過量稀鹽酸,充分反應后過濾 |
B | Ca0粉末(CaCO3粉末) | 加足量的水,充分攪拌后過濾 |
C | NaOH溶液[Ca(OH)2溶液] | 通入過量CO2氣體,充分反應后過濾 |
D | CuSO4溶液(硫酸) | 加入過量Cu0粉末,加熱,充分反應后過濾 |
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