5.下列物質(zhì)中用金屬和鹽酸不能直接反應(yīng)制得的是( 。
A.FeCl3B.ZnCl2C.FeCl2D.H2

分析 在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,據(jù)此進行分析解答.

解答 解:A、鐵的位置排在氫的前面,可以與鹽酸反應(yīng),但鐵與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)時生成氯化亞鐵,不能生成氯化鐵,故選項正確.
B、鋅的位置排在氫的前面,能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅,故選項錯誤.
C、鐵的位置排在氫的前面,可以與鹽酸反應(yīng),鐵與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)時生成氯化亞鐵,故選項錯誤.
D、活潑金屬如鋅等與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,故選項錯誤.
故選:A.

點評 本題難度不大,考查了金屬活動性順序的應(yīng)用,掌握金屬活動性順序并能靈活運用是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
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15.把氫氣、氮氣、二氧化碳、一氧化碳組成的混合氣體,先通過灼熱的氧化銅,再依次通過燒堿溶液和濃硫酸,最后剩下的氣體是氮氣;如果把原混合氣體先通過燒堿溶液,然后再依次通過灼熱的氧化銅和濃硫酸,最后剩下的氣體是氮氣和二氧化碳.

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16.據(jù)《南國今報》報道,每年的12月到次年的2月是柳州市發(fā)生煤氣中毒事件的高發(fā)期.特別是2月份冷暖空氣較為活躍,不時會出現(xiàn)回南天氣,煤氣中毒也是全年最多的.請你說一說:
(1)造成煤氣中毒的物質(zhì)是什么?煤氣中毒的原理是什么?
(2)為了避免煤氣中毒,我們應(yīng)該怎么做?當(dāng)發(fā)現(xiàn)廚房煤氣泄漏時,我們?yōu)槭裁床荒荞R上打開排氣扇排氣或者打開電燈檢查漏氣管道?

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13.南開中學(xué)初三學(xué)生小蘇同學(xué)度化學(xué)實驗很有興趣,他現(xiàn)在想測定某大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).他取了該樣品12.5g,加入194.4g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),經(jīng)過過濾、洗滌、干燥,稱得剩余固體質(zhì)量為2.5g(樣品中雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)).請計算:
(1)原樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為10g.
(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)不屬于純凈物的是( 。
A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.稀有氣體

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10.10%的氯化鈉溶液100g再加入100g水,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.一般用試管刷,當(dāng)玻璃儀器上附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,表明儀器已洗干凈.洗凈的玻璃儀器應(yīng)放在試管架上或指定的地方.

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18.下列都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),A為暗紫色固體,C和G為黑色固體.請根據(jù)圖中物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答有關(guān)問題.(提示:二氧化錳難溶于水)

(1)寫出F的名稱:水;
(2)反應(yīng)⑤在自然界中的轉(zhuǎn)化途徑叫做光合作用;
(3)寫出下列化學(xué)反應(yīng)式和基本反應(yīng)類型:②:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,屬于分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.化學(xué)與我們生活息息相關(guān).
(1)根據(jù)如圖服裝標簽進行判斷:下列說法中正確的是BC(填字母).
A.羊毛屬于有機合成材料
B.滌綸屬于合成纖維    
C.里料和面料可用燃燒法區(qū)別
(2)學(xué)好化學(xué)可以幫助我們改善環(huán)境,請你為“清潔家園,共建美麗株洲”,改善我市生態(tài)環(huán)境的一條具體建議工業(yè)廢水,經(jīng)處理后排放.
(3)維生素C可溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊溶液,變紅色,加熱該溶液至沸騰,紅色消失.因此,烹調(diào)富含維生素C的食物時,應(yīng)該注意涼拌.

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