下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 酒精燈熄滅要用燈帽蓋住，而不能用嘴吹，A選擇錯(cuò)誤；試劑瓶的瓶塞要倒放防止污染試劑，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；氣體驗(yàn)滿火柴要在瓶口，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；液體過濾要用玻璃棒引流，圖示操作正確，D選項(xiàng)正確。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章步入化學(xué)殿堂單元檢測(cè)題 題型：單選題

下列對(duì)于科學(xué)探究的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（ ）

A. 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行化學(xué)科學(xué)探究的重要途徑 B. 實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié)

C. 科學(xué)探究是獨(dú)立完成的過程，不需要合作 D. 科學(xué)探究始于問題

C 【解析】 A、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行化學(xué)科學(xué)探究的重要途徑，正確；B、實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié)，正確；C、科學(xué)探究要堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度，科學(xué)探究中要善于與人合作交流，錯(cuò)誤；D、探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，正確。故本題選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宜興市環(huán)科園聯(lián)盟2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

探究一：按照體積計(jì)算空氣中氧氣約占_________%，一號(hào)化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照課本的實(shí)驗(yàn)裝置做“測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”實(shí)驗(yàn)，但測(cè)出的氧氣體積分?jǐn)?shù)明顯偏小，設(shè)計(jì)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)（圖1）

（查閱資料）

顏色、狀態(tài)

熔點(diǎn)/℃

燃燒所需最低溫度/℃

密度/g•cm﹣3

紅磷

暗紅色固體

590

240

2.34

白磷

白色固體

44.1

40

1.82

（1）寫出課本實(shí)驗(yàn)集氣瓶中紅磷發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式____________，屬于_____反應(yīng)。

（2）課本實(shí)驗(yàn)測(cè)出氧氣體積分?jǐn)?shù)偏小的原因中：_____________，__________。

（3）對(duì)課本實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如圖1的改進(jìn)．

①把紅磷更換為白磷，理由是______________________________；

②通過粗銅絲來點(diǎn)燃玻璃管內(nèi)的白磷，利用了金屬銅的_____性；

③與課本實(shí)驗(yàn)裝置相比，圖1裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是_________________。

探究二：二號(hào)化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了圖2所示的裝置，探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，其中A是底面積為50cm2、高20 cm的圓筒狀玻璃容器(帶密封蓋)，上面標(biāo)有以cm為單位的刻度，B是帶刻度的敞口玻璃管(其他輔助裝置略)。他們的操作過程如下：

a．檢查裝置氣密性；b.加水并調(diào)整B的高度，使A中的液面至刻度15 cm處；

c．將過量的銅粉平鋪在惰性電熱板上，蓋緊密封蓋。（提示：銅和氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅）

d．通電加熱銅粉，待充分反應(yīng)后，冷卻到原來的狀況，調(diào)整B的高度使容器A、B中的液面保持水平，記錄液面刻度。(注：A容器內(nèi)固態(tài)物質(zhì)所占的體積忽略不計(jì))

(1)在操作a中檢查裝置氣密性的方法：往B中加水，使A、B液面保持水平，蓋緊A的密封蓋，再用手捂住A的外壁，若B中的液面上升，則氣密性___（填“好”或“不好”）

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中，下列物質(zhì)不能代替銅粉的是________(填字母)。

A．紅磷 B．木炭 C．硫

(3)在操作d結(jié)束時(shí)，裝置A中液面的刻度約為________cm(填整數(shù))。如果在操作d結(jié)束時(shí)，裝置A中液面刻度在11cm處，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果比理論值________(填“偏大”或“偏小”)。

21%磷+氧氣五氧化二磷化合紅磷不足氣密性不好白磷燃燒所需溫度低，更易燃燒導(dǎo)熱實(shí)驗(yàn)誤差小或不會(huì)污染空氣（答案合理即可）好BC12偏大 【解析】 空氣是混合物，主要成分是氮?dú)夂脱鯕�，其中氧氣占空氣體積的21%。 （1）紅磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣五氧化二磷；該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，故是化合反應(yīng)。 （2）測(cè)定空氣中氧氣的含量...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宜興市環(huán)科園聯(lián)盟2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

綠色化學(xué)的核心是要利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染。下列措施屬于“綠色化學(xué)”范疇的是 ( )

A. 杜絕污染源 B. 治理污染點(diǎn) C. 深埋有毒物 D. 處理廢棄物

A 【解析】 綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué)，其核心就是要利用化學(xué)反應(yīng)原理從源頭消除污染。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省2019屆九年級(jí)9月聯(lián)合考試化學(xué)試卷 題型：單選題

已知實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣，其中二氧化錳在反應(yīng)中起加快氯酸鉀分解的作用，某同學(xué)在用加熱氯酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中忘記了加二氧化錳，其結(jié)果是

A. 反應(yīng)較慢，但產(chǎn)生氧氣總量不變 B. 反應(yīng)較慢，但產(chǎn)生氧氣總量減少

C. 反應(yīng)正常，產(chǎn)生氧氣總量不變 D. 反應(yīng)正常，產(chǎn)生氧氣總量減少

A 【解析】 因?yàn)榇呋瘎┚哂兄荒芨淖兎磻?yīng)速率，不能改變生成物的量的特點(diǎn)，所以在用加熱氯酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中忘加了二氧化錳時(shí)，該反應(yīng)是反應(yīng)速率比較慢，但產(chǎn)生氧氣總量不變。 故選A．

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用高錳酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)大試管已破裂，請(qǐng)你幫他分析造成試管破裂的可能原因．（寫出三條即可）

沒有給試管均勻預(yù)熱；②試管外壁有水滴；③試管口沒有略向下傾斜． 【解析】 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng)進(jìn)行試管破裂可能是由于試管受熱不均勻，也可能是在高溫時(shí)突然冷卻等引起的。如試管沒有預(yù)熱，就直接加熱會(huì)造成試管受熱不均勻；試管口沒有向下傾斜，實(shí)驗(yàn)完畢先停止加熱再拿出水槽中的導(dǎo)管，這些都會(huì)導(dǎo)致水回流，試管破裂。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型：多選題

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全．下列屬于安全操作的是 ( )

A. 用嘴吹滅燃著的酒精燈 B. 加熱試管中的液體，試管口對(duì)著人

C. 試管加熱時(shí)，先預(yù)熱 D. 點(diǎn)燃可燃性氣體前，先檢驗(yàn)氣體的純度等．

CD 【解析】 熄滅酒精燈時(shí)要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，如果吹滅時(shí)火焰會(huì)沿著燈頸進(jìn)入酒精燈，引發(fā)火災(zāi)，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)有：試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的三分之一，試管口不能朝著有人的地方，夾試管時(shí)從底部往上套，套到距試管口三分之一處，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；給試管加熱時(shí)，防止試管炸裂，要先預(yù)熱，C選項(xiàng)正確；點(diǎn)燃可燃性氣體與空氣或氧氣的混合物容易發(fā)生爆炸，所以在點(diǎn)燃前要檢驗(yàn)可燃...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型：單選題

人類認(rèn)識(shí)化學(xué)并使之成為一門獨(dú)立的科學(xué)，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過程，下列關(guān)于化學(xué)的發(fā)展過程說法錯(cuò)誤的是

A. 在古代，陶器、紙、火藥等的使用，為人了提供了更多的生活和生產(chǎn)資料

B. 原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立，奠定了現(xiàn)代化學(xué)的基礎(chǔ)

C. 現(xiàn)代化學(xué)在能源、材料、醫(yī)藥等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用，化學(xué)是一門實(shí)用的中心學(xué)科

D. 拉瓦錫利用天平進(jìn)行定量研究，弄清了物質(zhì)燃燒的本質(zhì)

D 【解析】 在古代，陶器、紙、火藥等的使用，為人類提供了更多的生活和生產(chǎn)資料，A選項(xiàng)正確；原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立，奠定了現(xiàn)代化學(xué)的基礎(chǔ)，屬于化學(xué)史，不是化學(xué)發(fā)展的過程，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；現(xiàn)代化學(xué)在能源、材料、醫(yī)藥等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用，化學(xué)是一門實(shí)用的中心學(xué)科，C選項(xiàng)正確；拉瓦錫利用天平進(jìn)行定量研究，弄清了物質(zhì)燃燒的本質(zhì)，D選項(xiàng)正確。故選擇D項(xiàng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市寧河區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化中，前者是物理變化，后者是化學(xué)變化的是（ ）

A. 牛奶變酸、蠟燭燃燒 B. 礦石冶煉、水分蒸發(fā)

C. 瓷器破碎、銀器變黑 D. 鐵生銹、燈泡通電發(fā)光

C 【解析】 A、牛奶變酸生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；所有物質(zhì)燃燒均生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、礦石冶煉生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；水分蒸發(fā)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、瓷器破碎沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；銀器變黑是銀在空氣中久置，生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)正確；D、鐵生銹生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；燈泡發(fā)光沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C...

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同步練習(xí)冊(cè)答案