18.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是(  )
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體
B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成黑色固體
C.磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

分析 A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體,故選項(xiàng)說法正確.
B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說法錯誤.
C、磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項(xiàng)說法正確.
D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項(xiàng)說法正確.
故選:B.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.通過化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的相關(guān)知識,請結(jié)合下列裝置圖,回答問題:

(1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:①酒精燈;②錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A.試管口放一團(tuán)棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.若用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟:
a將高錳酸鉀裝入試管,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上;
b檢查裝置的氣密性;
c點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱;
d用排水法收集氧氣;
e熄滅酒精燈;
f將導(dǎo)氣管從水中取出.
正確的操作順序是bacdfe.
(3)如果用D裝置收集氧氣,則氧氣由a端通入(填“a”或“b”).
(4)甲烷在實(shí)驗(yàn)室里可用排水法或向下排空氣法收集,請你根據(jù)甲烷的收集方法,推測該氣體具有的性質(zhì)是難溶于水、密度比空氣。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.簡述如何鑒別一瓶無色氣體是否為氧氣(寫出操作步驟,現(xiàn)象和結(jié)論)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,開展如下探究活動.
探究一:A、B、C、D分別是碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣、硫酸鈉中的一種,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.(“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示物質(zhì)之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng))
(1)四種物質(zhì)中,屬于鹽類的物質(zhì)是Na2SO4、Na2CO3;(填序號)
(2)物質(zhì)D是NaOH;(填化學(xué)式)
(3)請寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
探究二:小鵬與小明做完酸、堿、鹽相關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后,很感興趣地把稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合一起,看到有大量氣泡生成.他們對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分很好奇,請你與他們一起進(jìn)行探究.
【提出問題】反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成份是什么?
猜想假設(shè)】猜想①Na2SO4、Na2CO3         猜想②Na2SO4、Na2CO3、NaOH
猜想③Na2SO4、H2SO4、Na2CO3  猜想④Na2SO4、H2SO4   猜想⑤Na2SO4
上述猜想中,小鵬認(rèn)為猜想③不合理,不合理的原因是碳酸鈉和硫酸能反應(yīng),不能共存.
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)小鵬取少量該溶液于試管中,向其中滴加無色酚酞,發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化,據(jù)此,他認(rèn)為猜想⑤是正確的.你認(rèn)為他的結(jié)論是錯誤(填“正確”或“錯誤”)的,理由是④Na2SO4、H2SO4也不能使無色酚酞變色.
(2)小明向盛有少量氧化銅粉末的試管中加入適量該溶液,振蕩,溶液變藍(lán).該反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)探究,你認(rèn)為猜想④(填序號)是正確的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.近日,北方多個城市再遭霧霾侵襲,霧霾可使空氣中增加大量的( 。
A.二氧化碳B.一氧化碳C.可吸入顆粒物D.二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列符號既可以表示一種元素,還可以表示一個原子,又可以表示一種物質(zhì)的是( 。
A.HB.H2C.2 FeD.S

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

10.下列物質(zhì)中,屬于大氣主要污染物,必須減少排放的是( 。
A.二氧化硫B.二氧化碳C.氮?dú)?/td>D.一氧化碳

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7.以下內(nèi)容中不屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是(  )
A.物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)B.物質(zhì)的變化與性質(zhì)
C.物質(zhì)的運(yùn)動軌跡D.物質(zhì)的用途與制取

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.根據(jù)下列裝置圖回答有關(guān)問題:

(1)指出裝置中標(biāo)號儀器的名稱:①鐵架臺;②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是B填字母,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取氧氣的發(fā)生裝置與收集裝置可選用CD,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.

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