20.空氣是一種寶貴的自然資源.下列措施中,不利于提高空氣質(zhì)量的是( 。
A.開(kāi)發(fā)新能源代替化石燃料B.改進(jìn)汽車尾氣的凈化技術(shù)
C.控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣D.節(jié)假日燃放煙花爆竹

分析 造成對(duì)空氣污染的有害物質(zhì)大致可分為:粉塵和有害氣體兩大類,根據(jù)污染物的來(lái)源分析判斷所采取的措施是否合理.

解答 解:A、開(kāi)發(fā)新能源代替化石燃料,能減少空氣污染,有利于提高空氣質(zhì)量,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、改進(jìn)汽車尾氣的凈化技術(shù),能減少尾氣污染,有利于提高空氣質(zhì)量,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、控制PM2.5的排法以減少霧霾天氣,有利于提高空氣質(zhì)量,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、節(jié)假日燃放煙花爆竹,會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,不利于提高空氣質(zhì)量,故選項(xiàng)正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查的是空氣的污染與保護(hù),了解空氣污染的原因、防治措施等即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.某農(nóng)民想使地里的小麥既能生長(zhǎng)旺盛、葉色濃綠,又能穗粒增多、籽粒飽滿,你為他推薦的一種最優(yōu)質(zhì)的復(fù)合肥料是(  )
A.(NH42HPO4B.KH2PO4C.KNO3D.CO(NH22

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.木炭、鐵絲、紅磷都能在氧氣中燃燒,其變化的本質(zhì)和現(xiàn)象有不少共同之處,如反應(yīng)都需要點(diǎn)燃.請(qǐng)你再歸納出它們的三個(gè)共同點(diǎn):(1)反應(yīng)都放出熱量;(2)都是氧化反應(yīng);(3)都是化合反應(yīng).在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底預(yù)先裝少量水的原因:為防止生成物熔化濺落下來(lái)炸裂集氣瓶,集氣瓶底預(yù)先裝少量水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)名稱與其化學(xué)式不相符的是(  )
A.氫氣(H)B.碳酸鈉(Na2CO3C.氫氧化鈉(NaOH)D.五氧化二磷(P2O5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于過(guò)氧化氫(H2O2)的說(shuō)法正確的是( 。
A.過(guò)氧化氫是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
B.過(guò)氧化氫是由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的
C.過(guò)氧化氫是由氫元素和氧元素組成的
D.一個(gè)過(guò)氧化氫分子是由兩個(gè)氫元素和兩個(gè)氧元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)試劑取用的操作,不正確的是( 。
A.用膠頭滴管滴加少量液體試劑
B.用鑷子夾取塊狀固體
C.如果沒(méi)有說(shuō)明用量,取用固體時(shí)只需蓋滿試管底部
D.存放固體藥品用細(xì)口瓶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

12.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
B.蠟燭在空氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成二氧化碳和水
C.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成白色固體
D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白色的光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.實(shí)驗(yàn)室加熱5mL的液體,需要使用的儀器是( 。
①燒杯 ②試管 ③酒精燈 ④石棉網(wǎng) ⑤試管夾 ⑥鐵架臺(tái) ⑦量筒 ⑧膠頭滴管.
A.①③④⑥B.②③④⑥C.①③④⑤D.②③⑤⑦⑧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A中x=2;A粒子的符號(hào)是S2-
(2)由B粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,B粒子的名稱是鋁原子.
(3)以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中,表示離子的是AD(填字母代號(hào)).
(4)由B元素和C元素形成化合物的化學(xué)式是Al2O3

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