【題目】下列物質(zhì)的用途,主要利用了物質(zhì)的化學性質(zhì)的是(  )

A. 銅用于制造導線B. 粉筆用于寫字

C. 生鐵鑄造鐵鍋D. 氧氣用于急救病人

【答案】D

【解析】

A、銅用于制造導線是利用銅的導電性,不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來,因此,屬于物理性質(zhì),故A不符合題意;

B、粉筆用于寫字沒有新物質(zhì)生成,利用了物理性質(zhì),故B不符合題意;

C、生鐵鑄造鐵鍋是利用鐵的延展性和導熱性,不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來,因此,屬于物理性質(zhì),故C不符合題意;

D、氧氣用于急救病人是利用氧氣供給呼吸的性質(zhì),屬于化學性質(zhì),故D符合題意。

故選:D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用分子的相關知識解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象。

1)酒香不怕巷子深____________________

2)干冰升華后,體積變大__________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為防止佝僂病、骨質(zhì)疏松,人體必需攝入的元素是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于空氣的說法正確的是( 。

A.潔凈的空氣是純凈物

B.按質(zhì)量計算,空氣中的氮氣約占78%

C.空氣中各種氣體由于混合在一起,它們的性質(zhì)已發(fā)生了改變

D.空氣中有氧氣分子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列典故中,主要發(fā)生化學變化的是(  )

A.破釜沉舟B.火燒赤壁

C.程門立雪D.立竿見影

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學變化的是(

A. 李白鐵杵磨成針B. 周瑜火燒赤壁

C. 匡衡鑿壁偷光D. 司馬光砸缸

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列符號中,不含有氫原子的是(  )

A.COB.H2C.H2SO4D.H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映其對應操作中各量變化關系的是 ( )
A.用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣

B.過氧化氫溶液與二氧化錳混合物制取氧氣

C.電解水實驗

D.分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸至過量

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)中不屬于物理性質(zhì)的是(

A.熔點B.沸點C.硬度D.可燃性

查看答案和解析>>

同步練習冊答案