【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是 （ ）
A.用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣

B.過氧化氫溶液與二氧化錳混合物制取氧氣

C.電解水實(shí)驗(yàn)

D.分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過量

【答案】B,D
【解析】A．用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣，加熱一段時間后才有氧氣生成，錯誤； B．過氧化氫溶液與二氧化錳混合物制取氧氣，剩余溶液中氫元素的質(zhì)量不變，正確；C．電解水實(shí)驗(yàn)，生成氫氣與氧氣的體積比是2：1，錯誤；D．分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過量，鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣多，正確。
所以答案是：BD。
【考點(diǎn)精析】掌握金屬活動性順序及其應(yīng)用和根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算是解答本題的根本，需要知道在金屬活動性順序里：1、金屬的位置越靠前，它的活動性就越強(qiáng)2、位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫（不可用濃硫酸、硝酸）3、位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來．（除K、Ca、Na）；各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比．

練習(xí)冊系列答案
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【題目】關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識中正確的是

A. 太陽是恒星，所以太陽相對于地球是靜止的

B. 電子的發(fā)現(xiàn)從而揭示了原子還可以再分

C. 液體中的分子是運(yùn)動的，固體中的分子是不運(yùn)動的

D. 銀河系、地球、質(zhì)子、原子、分子是按照尺度由大到小的順序排列的

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【題目】下列物質(zhì)的用途，主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

A. 銅用于制造導(dǎo)線B. 粉筆用于寫字

C. 生鐵鑄造鐵鍋D. 氧氣用于急救病人

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【題目】用元素、分子、原子填空：

(1)從微觀上說，二氧化碳是由大量的______聚集而成的。每個二氧化碳_____是由_______和一個_______構(gòu)成的，它們形成了一定的空間結(jié)構(gòu)。

(2)從宏觀上講，二氧化碳是由碳_____和氧_____組成的。

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【題目】 下列生產(chǎn)生活中發(fā)生的變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A. 分離液態(tài)空氣B. 酒精揮發(fā)

C. 煤氣燃燒D. 水果榨汁

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【題目】下列云南特色食品中富含蛋白質(zhì)的是（　�。�

A. 昭通火腿B. 騰沖鉺絲C. 大理雕梅D. 永平酸木瓜

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【題目】食品包裝學(xué)問大
①我區(qū)特產(chǎn)--嘶馬羊耳，采用真空包裝，延長了食品的保質(zhì)期，原理是；
②下圖是“504雙吸劑”的標(biāo)簽，請問答下列問題：

a．其中至少含有種單質(zhì)；

b．為測定此雙吸劑的使用效果，取足量雙吸劑做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，一段時間后，進(jìn)入試管中水的體積21%（填“＞”、“＜”或“=”），理由是；
c．部分失效的雙吸劑中，有紅棕色固體，其主要是（填化學(xué)式）；
d．此雙吸劑中，NaCl的作用可能是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】著名化學(xué)家羅伯特波義爾在一次實(shí)驗(yàn)中，不小心將鹽酸濺到紫羅蘭花瓣上，過一會兒，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，紫色的花瓣上出現(xiàn)了紅點(diǎn)．波義爾對這一意外的發(fā)現(xiàn)，做出了各種假設(shè)，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，探究普遍規(guī)律，終于獲得了成功．從波義爾獲得該成功的過程中，你得到了什么啟示？ ____________

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【題目】配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，其先后順序正確的是（ ）

A. 稱量﹣計(jì)算﹣量取﹣溶解B. 計(jì)算﹣稱量﹣量取﹣溶解

C. 計(jì)算﹣稱量﹣溶解﹣量取D. 量取﹣計(jì)算﹣稱量﹣溶解

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