2012年3月22日“世界水日”的主題是：“水與糧食安全”。在重慶一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)曾經(jīng)發(fā)生過(guò)連續(xù)60天連晴干旱， 造成水稻大面積減產(chǎn)，有些甚至顆粒無(wú)收。從光合作用的角度分析，這一事例表明光合作用的原料之一是 ；如今人們把更多的目光投到了如何用水、愛(ài)水、護(hù)水。請(qǐng)你舉出一種日常生活中節(jié)約用水的做法： 。

 

水 （節(jié)約用水的做法合理就給分）

【解析】

試題分析： 因?yàn)楦珊翟斐蓽p產(chǎn)，故這一事例表明光合作用的原料之一是水，生活中節(jié)約用水的方法為，用淘米水澆花；用洗衣水拖地等。

考點(diǎn)：水的作用、節(jié)約用水的方法

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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在討論天然氣的主要成分CH4的意義時(shí)，下列四位同學(xué)中哪個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的

 

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年黑龍江省綏棱縣九年級(jí)（五四制）上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)不能用金屬和酸直接反應(yīng)得到的

A．FeCl3 B．FeCl2 C．ZnCl2 D．MgCl­2

 

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在一定量的氫氧化鈉稀溶液中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.73％的稀鹽酸，反應(yīng)過(guò)程中不斷攪拌并及時(shí)測(cè)量不同時(shí)刻溶液的溫度與pH，記錄數(shù)據(jù)如下表：

反應(yīng)時(shí)間(秒)

0

25

50

75

100

125

150

175

200

滴入稀鹽酸體積(毫升)

0

4

8

12

16

20

24

28

32

pH

13.2

13.0

12.7

12.4

12.1

7.0

2.0

1.6

1.3

溫度(℃)

36.9

37.5

38.0

38.5

38.8

39.2

39.0

38.8

38.6

（1）觀察上表發(fā)現(xiàn)，當(dāng)反應(yīng)時(shí)間在 秒時(shí)，氫氧化鈉與鹽酸恰好中和。

（2）完成上述實(shí)驗(yàn)，能否用氫氧化鈉固體代替請(qǐng)說(shuō)明原因 。

（3）結(jié)合上表中滴入稀鹽酸體積與pH的變化數(shù)據(jù)，試計(jì)算氫氧化鈉稀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。(稀鹽酸的密度取l.0克／毫升；化學(xué)方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O)

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年浙江省聚仁教育集團(tuán)九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的鹽酸中逐滴加入4%的氫氧化鈉溶液，同時(shí)測(cè)定有關(guān)數(shù)據(jù)下列圖象正確的是(橫坐標(biāo)為每次加入氫氧化鈉溶液的量)( )

 

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年浙江省麗水市蓮都區(qū)初三第一次中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)源自生活，又服務(wù)于生活，化學(xué)知識(shí)可以用于解決許多生活問(wèn)題。下列做法中不符合化學(xué)原理的是

A．用食醋除去熱水瓶的薄層水垢

B．用米湯檢驗(yàn)食用碘鹽中的碘酸鉀

C．人體被蜂、蟻等叮咬而射入蟻酸后，可用肥皂水消除相關(guān)癥狀

D．用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年浙江省東陽(yáng)市城區(qū)九年級(jí)4月模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在高溫下熾熱的炭能與水蒸氣反應(yīng)生成混合氣體。為了檢驗(yàn)該混合氣體的成分，興趣小組的同學(xué)利用如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你一起參與完成。

（1）為了檢驗(yàn)該混合氣體中是否含有CO氣體，請(qǐng)從圖中四個(gè)裝置中選出合適的裝置，選出的裝置連接順序（用裝置編號(hào)表示，裝置不重復(fù)使用。）：混合氣體→

（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了混合氣體中存在CO氣體。請(qǐng)寫出證明CO氣體存在的現(xiàn)象是

 

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的。若用“O”表示氧原子，“●”表示氫原子，“”表示氮原子，下列能表示氧化物分子的是

 

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省泰興市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“5.31”林甸大火和“6.3”德惠大火給全國(guó)敲響了安全警鐘．下列做法不正確的是

A．電器著火，用自來(lái)水撲滅

B．煤氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開(kāi)窗通風(fēng)

C．火災(zāi)中自求逃生時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻

D．加油站內(nèi)標(biāo)有“嚴(yán)禁煙火”字樣或圖標(biāo)

 

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