2．下列區(qū)分物質(zhì)的方法正確的是（　�。�
A．用酚酞溶液區(qū)分澄清石灰水與碳酸鈉溶液
B．用水區(qū)分硝酸銨固體與食鹽固體
C．用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮?dú)?/td>
D．用硝酸銀溶液區(qū)分氯化銅溶液和硝酸銅溶液

分析 A、依據(jù)碳酸鈉的溶液為堿性，分析解答；
B、根據(jù)兩者溶于水后的溫度變化情況分析解答；
C、依據(jù)二氧化碳和氮?dú)饩荒苤С秩紵治鼋獯鸺纯桑?br />D、依據(jù)硝酸銀溶液和氯化銅溶液反應(yīng)生成沉淀，分析解答；

解答 解：A、因?yàn)樘妓徕c的溶液為堿性，則向澄清石灰水與碳酸鈉溶液中滴加酚酞溶液，都顯紅色，故區(qū)分方法錯(cuò)誤；
B、NH4NO3固體和食鹽固體加入適量水，溫度不變的是食鹽，溫度降低的是硝酸銨，故區(qū)分方法正確；
C、氮?dú)夂投趸级寄軠缁�，故用燃著的木條伸入到二氧化碳和氮?dú)庵芯谷贾哪緱l熄滅，故區(qū)分方法錯(cuò)誤；
D、因?yàn)橄跛徙y溶液和氯化銅溶液反應(yīng)生成沉淀，則可以用硝酸銀溶液區(qū)分氯化銅溶液和硝酸銅溶液，故區(qū)分方法正確；
故選BD．

點(diǎn)評(píng) 此題是一道鑒別題，能夠?qū)Ω鹘M物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)非常了解是解題的關(guān)鍵所在，屬于常規(guī)性基礎(chǔ)知識(shí)考查題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．王昌齡詩(shī)句“留君夜飲對(duì)瀟湘，從此歸來(lái)客夢(mèng)長(zhǎng)，嶺上梅花侵雪晴，歸時(shí)還拂桂花香”描述了詩(shī)人與好友把盞辭行的情景，下列從微觀角度對(duì)“歸時(shí)還拂桂花香”的解釋最合理的是（　　）
A．微粒的體積小，質(zhì)量輕B．微粒間有空隙
C．微粒在不斷運(yùn)動(dòng)D．溫度越高，微粒運(yùn)動(dòng)越快

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“”、“”分別表示不同元素的原子，下列各項(xiàng)中對(duì)圖示模型理解正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B．反應(yīng)中共有兩種元素參加
C．反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)
D．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為2：3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．水和溶液在生產(chǎn)、生活中十分常見(jiàn)．請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)I中水從A轉(zhuǎn)移到B中，體現(xiàn)分子的性質(zhì)是分子在不斷的運(yùn)動(dòng)．
（2）由圖2可以得出水是由氫、氧兩種元素組成的．
（3）水是很好的溶劑．圖3是a、b兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶體）在水中溶解度曲線，根據(jù)圖回答：
①相同溫度下，a的溶解度小于b的溶解度的溫度t范圍是20℃以下；
②30℃時(shí)，將36g a物質(zhì)倒入80g水中，充分?jǐn)嚢瑁玫降娜芤褐腥苜|(zhì)與溶液的質(zhì)量比為2：7．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．用“”和“”分別代表兩種不同的單質(zhì)分子A2和B2，它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的程度示意圖如圖：

（1）參加反應(yīng)的A2和B2的個(gè)數(shù)比為3：1．
（2）反應(yīng)后的物質(zhì)是純凈物（填“混合物”或“純凈物”）．
（3）由微觀示意圖可得到的信息有原子是化學(xué)變化中的最小粒子（寫(xiě)一條）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．決定元素種類的是（　�。�
A．中子數(shù)B．最外層電子數(shù)C．核外電子數(shù)D．質(zhì)子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）生活中可用肥皂水比較自來(lái)水煮沸前后的硬度．
（2）生活中常用燃燒的方法來(lái)鑒別合成纖維和天然纖維．
（3）小明家新裝修的房間中放有幾包活性炭，其目的是：吸附有毒有害氣體．
（4）碘是人體必需的微量元素．如圖是元素周期表中碘的一格，請(qǐng)寫(xiě)出從中獲取的一條信息：碘元素的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．已知一定質(zhì)量的乙醇和一定是質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng)，生成二氧化碳8.8g，一氧化碳5.6g，則該反應(yīng)中生成的水的質(zhì)量為（　�。�
A．3.6gB．5.4gC．7.2gD．10.8g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖I所示，常溫下，分別向裝有適量甲、乙物質(zhì)的兩支試管里加入等量的蒸餾水，充分振蕩后，兩支試管底部均有未溶解的固體；再將兩支試管放入盛有冰水混合物的燒杯里，如圖II所示．下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．t1℃時(shí)，乙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＜25%
B．t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度=乙物質(zhì)的溶解度
C．若甲中含有少量的雜質(zhì)乙，可采用蒸發(fā)結(jié)晶方法提純甲
D．在圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是甲試管中固體增多，乙試管里固體減少

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