【題目】下列是初中化學常見的儀器和裝置,請回答相關(guān)問題。
(1)B裝置中儀器X的名稱:____________。
(2)若用裝置A制取氧氣,收集較純凈的氧氣選擇的收集裝置是____,若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是______。寫出此裝置制取氧氣的化學方程式:___________。
(3)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生裝置從B、C中選擇,最佳的是___(填字母序號),理由是_________________________(寫出一條即可)。
(4)若用裝有濃硫酸的F裝置干燥氫氣,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端進。
【答案】長頸漏斗 E 將帶火星的木條放在集氣瓶瓶口,若復燃,說明氧氣已收集滿。 C 控制反應(yīng)物的量 a
【解析】
(1)長頸漏斗方便加液體藥品,B裝置中儀器X的名稱為分液漏斗;
(2)A裝置為固體加熱裝置,若用裝置A制取氧氣,即用高錳酸鉀在加熱條件下制取氧氣,要收集較純凈的氧氣,應(yīng)該用排水法收集,所以收集裝置選用E;若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法為將帶火星的木條放在集氣瓶瓶口,若復燃,說明氧氣已收集滿,該方法制取氧氣的化學方程式:。
(3)實驗室用過氧化氫制取氧氣時,是液體和固體常溫下制取氣體,所以發(fā)生裝置從B、C中選擇,最佳的是C,該裝置可以控制反應(yīng)物的量;
(4)若用裝有濃硫酸的F裝置干燥氫氣,氣體應(yīng)從長管,即a端進。
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【題目】高純度的單晶硅是制做電子集成電路的基礎(chǔ)材料。工業(yè)上制備高純硅的化學反應(yīng)原理為:
①SiO2+2CSi +2CO↑、②Si+3HClHSiCl3+H2、③HSiCl3+H2Si+3X,反應(yīng)①制得粗硅,通過反應(yīng)②③進一步得到高純硅;三氯硅烷(HSiCl3)的沸點是31.8℃。下列有關(guān)說法不正確的是
A. 反應(yīng)③中X的化學式為HCl
B. 三氯硅烷由氫、硅、氯三種元素組成
C. 三氯硅烷中硅、氯元素的質(zhì)量比為1∶3
D. 反應(yīng)②③實現(xiàn)了硅元素的富集,將粗硅轉(zhuǎn)化為高純硅
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【題目】近些年來,我國的高鐵技術(shù)飛速發(fā)展。結(jié)合所學化學知識,回答下列問題:
(1)圖中標示的物質(zhì)中為金屬材料的是______(填序號)。
(2)動車電路中的導線大多是用銅制的,這是利用了銅的延展性和______性。
(3)動車表面噴漆主要是為了防止外殼生銹,其原理是______。
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【題目】A~G是初中化學常見的物質(zhì)。己知A、C組成元素相同,均為無色氣體;B為紅棕色粉末;F為黑色金屬氧化物,A跟F的反應(yīng)與A跟B的反應(yīng)類型相似。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,下列推斷錯誤的是 ( )
A. 若A是CO,則B是Fe2O3
B. 若B是Fe2O3,則G一定是Fe2(SO4)3
C. 反應(yīng)II的化學方程式是:CO2+C2CO
D. 反應(yīng)III的化學方程式是:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
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【題目】下列應(yīng)用、化學方程式及基本反應(yīng)類型均正確的是( )
A. 鑒別碳酸鈉溶液和氯化鈉溶液:HCl+Na2CO3=NaCl+H2O+CO2↑ 復分解反應(yīng)
B. 硫酸廠污水可用熟石灰中和處理:H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+H2O 復分解反應(yīng)
C. 用紅磷測定空氣中氧氣含量:4P+5O2=2P2O5 氧化反應(yīng)
D. 生石灰加入到紫色石蕊試液中,石蕊變色的原因:CaO+H2O=Ca(OH)2 化合反應(yīng)
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【題目】小明對鐵的銹蝕進行如下探究,室溫時,將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,裝置如圖,觀察到量筒內(nèi)水沿導管慢慢進入廣口瓶(凈容積為146mL)。當溫度恢復至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)(此時瓶內(nèi)氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如表。
序號 | 樣品 | 量筒起始 讀數(shù)/mL | 量筒最終 讀數(shù)/mL | 所需時間 /min |
1 | 1g鐵粉、0.2g碳和10滴水 | 100 | 70 | 約120 |
2 | lg鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl | 100 | 70 | 約70 |
3 | …… | 100 | 70 | 約480 |
(1)實驗①和②說明NaCl可以_____鐵銹蝕的速率。
(2)實驗開始后,廣口瓶內(nèi)溫度有所上升,說明鐵的銹蝕過程是_____(填“放熱”或“吸熱”)過程。
(3)實驗結(jié)束后取出濾紙包,觀察到有紅棕色物質(zhì)生成,該物質(zhì)的化學式是_____。
(4)已知含碳能夠加快鐵的生銹速度,小明想通過實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響,請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成_____。
(5)該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是_____(小數(shù)點后保留1位)。
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【題目】結(jié)合下列化學實驗裝置,回答有關(guān)問題。
(1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a_________,b________。
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時應(yīng)選擇________(填代號)作為發(fā)生裝置。常溫下,下列收集氧氣的方法不可行的是_______(填字母序號a.向上排空氣法b.向下排空氣法c.排水法)
(3)用裝置E收集實驗室制取的二氧化碳,氣體應(yīng)從________(填“①”或“②”)端進入。
(4)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點是_________。
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【題目】下圖表示相連線的酸、堿、鹽之間可以發(fā)生復分解反應(yīng),下表提供的四組物質(zhì)符合左下圖要求的是( )
物質(zhì) 組別 | 酸 | 堿 | 鹽1 | 鹽2 |
A | H2SO4 | Ca(OH)2 | BaCl2 | Na2CO3 |
B | H2SO4 | Ca(OH)2 | Na2CO3 | BaCl2 |
C | HCl | NaOH | Na2CO3 | BaCl2 |
D | H2SO4 | Ba(OH)2 | Na2CO3 | CuSO4 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】如圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器。某化學興趣小組同學欲利用其進行下列各探究實驗。試根據(jù)題目要求,回答下列問題
(1)該小組同學欲用過氧化氫溶液與二氧化錳制取并收集一瓶干燥的氧氣。
①選儀器的連接順序為A﹣___(填寫儀器序號字母)。
②檢驗裝置A氣密性的方法是___。
③裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為___。
(2)該小組同學欲用足量純凈的一氧化碳氣體測定某不純的氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),并驗證反應(yīng)生成物的性質(zhì)。所選儀器的連接順序為:純凈的一氧化碳氣體﹣D﹣B﹣C。
①儀器中B的現(xiàn)象是___。
②儀器C的作用是___。
③儀器D中的現(xiàn)象是___。
④通過測量反應(yīng)前、后D處大玻璃管的質(zhì)量變化,來計算氧化鐵樣品的純度。若實驗結(jié)束后大玻璃管中的物質(zhì)里還有少許紅色氧化鐵,則計算出樣品純度的結(jié)果將___(填“偏大”,“偏小”或“不受影響”)。
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