6．下列各組表述全部正確的是（　�。�
A、人體健康B、解釋說明
①缺鐵易使幼兒患侏儒癥
②人體所需維生素量不多，但不能缺少		①油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，因為隔絕氧氣
②O2、CO2化學(xué)性質(zhì)不同，因為分子結(jié)構(gòu)不同
C、中和反應(yīng)D、化學(xué)原理
①在酸堿中和后的溶液中滴加酚酞試液，無法判斷是否恰好反應(yīng)
②在NaOH固體中滴加稀鹽酸，溫度升高，可檢驗中和反應(yīng)是否放熱		①正常雨水弱酸性CO2+H2O═H2CO3
②治療胃酸過多2Al（OH）3+3H2SO4═Al2 （SO4）3+6H2O
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)人體所需的各種營養(yǎng)元素的生理作用、缺乏癥等方面進行分析判斷；
B、根據(jù)滅火的原理分析判斷；根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)分析判斷；
C、根據(jù)判斷酸堿中和反應(yīng)恰好完成的方法來分析解答；根據(jù)氫氧化鈉固體溶于水也會放熱進行解答；
D、二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸；胃酸的主要成分是鹽酸，氫氧化鋁可用于治療胃酸過多；據(jù)此進行分析．

解答 解：A、①缺鋅會使兒童發(fā)育停滯、智力低下、嚴重得侏儒癥，缺鐵易使幼兒患貧血，錯誤；②人體所需維生素量不多，但不能缺少，正確；故A不全部正確；
B、①油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，因為隔絕氧氣，起到滅火的面的，正確；②O2、CO2的化學(xué)性質(zhì)不同，是由于分子構(gòu)成不同，正確．故B全部正確；
C、①可先向稀鹽酸中滴加石蕊試液，溶液變成紅色，然后滴加氫氧化鈉溶液，當(dāng)看到溶液恰好變成紫色時，說明恰好完全中和，錯誤；②氫氧化鈉固體又稱“火堿”、“苛性鈉”溶于水時放出大量的熱，這樣就沒法確定放出的熱量是中和反應(yīng)放出的，還是氫氧化鈉固體溶解放出的，錯誤．故C錯誤；
D、①正常雨水的pH約為5.6的原因是：二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+H2O═H2CO3，正確；②胃酸的主要成分是鹽酸，氫氧化鋁可用于治療胃酸過多，化學(xué)方程式可表示為：Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O，錯誤，故D不全部正確．
故選B．

點評 解答時要注意對題目的準確理解，解答時可以注意是否有解題的技巧，另外就是平時學(xué)習(xí)中多歸納總結(jié)，對比和聯(lián)想，這樣更利于知識的理解和應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列分類中不正確的是（　　）
A．氧化物：生石灰、“水銀”、“干冰”
B．復(fù)合肥：磷酸二氫銨、磷酸氫二銨、硝酸鉀
C．單質(zhì)：金剛石、液氧和銅粉
D．合成材料：合成纖維、塑料和合成橡膠

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．根據(jù)溶解度曲線，回答問題．
（1）氯化鈉的溶解度曲線如圖1所示，在20℃時，將20g氯化鈉放入50g水中，充分攪拌，所得溶液質(zhì)量為68g．
（2）不同壓強下，氣體A的溶解度隨溫度的變化如圖2所示，圖中p1對應(yīng)的壓強為202kPa，則p2對應(yīng)的壓強為B（填字母）．
A．大于202kPa B．小于202kPa C．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列離子在溶液中能大量共存的是（　�。�
A．K+、Na+、SO42-、Cl-B．Na+、H+、NO3-、HCO3-
C．NH4+、K+、OH-、SO42-D．Ag+、Mg2+、NO3-、Cl-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．A、B、C、D、E 為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，它們之間存在如圖所示的關(guān)系（“→”表示物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“-”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）．請回答下列問題．
（1）若 A、B 為組成元素相同的氣體，E 為大理石 的主要成分，則 B 的化學(xué)式為CO2，物質(zhì) D 的類別為酸（填酸、堿、鹽或氧化物）．
（2）若 A 是能供給人類呼吸的氣體，B 在常溫下呈液態(tài)，D的水溶液顯藍色．
①C-D 反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．
②B→E 反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaO+H2O=Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．硫酸的用途極廣，常用于生產(chǎn)化肥、冶煉金屬等．濃硫酸具有吸水性、脫水性和強腐蝕性等．工業(yè)制硫酸的流程：
FeS2$→_{煅燒}^{空氣}$SO2$→_{高溫、催化劑}^{O_{2}}$SO3$\stackrel{H_{2}O}{→}$H2SO4
（1）①上述流程中一共出現(xiàn)了3種氧化物，工業(yè)制H2SO4可能會引起的環(huán)境問題是酸雨．
②用小木棍蘸少量濃硫酸，放置一會兒后，可觀察到蘸有濃硫酸的部位變黑色．
（2）某工廠用一定質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸處理含有Ba（OH）2的殘液，變化關(guān)系如圖．
①A點液體的pH=7（不考慮其它影響）；
②所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少（寫出計算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法正確的是（　�。�
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．t1℃時，將20g甲物質(zhì)加入50g水中充分溶解可得70g溶液
C．t2℃時，甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比相等
D．將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是甲＞乙=丙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．啤酒是生活中常見的飲料，其中含有二氧化碳、水等物質(zhì)．
（1）觀察一瓶啤酒，未見氣泡，打開啤酒瓶蓋，會冒出大量氣泡，原因是打開瓶蓋，瓶內(nèi)的壓強變小，氣體溶解度減少，溶解CO2逸出．
（2）要使啤酒冒出更多的氣泡，除可以采用振蕩或攪拌的方法外，其它方法有升溫（寫出一種）．
（3）在深海中二氧化碳的溶解度比通常狀況下水中二氧化碳的溶解度大（填“大”或“小”）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆重慶市九年級教研片區(qū)聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

通過下列反應(yīng)，無法得到單質(zhì)的是( )

A. 分解反應(yīng) B. 置換反應(yīng) C. 化合反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案