【題目】利用MnFe2O4熱化學(xué)循環(huán)制氫的反應(yīng)流程如下圖所示，反應(yīng)前后Mn的化合價(jià)均為+2價(jià)。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.反應(yīng)①是分解反應(yīng)，反應(yīng)②是置換反應(yīng)

B.該反應(yīng)過(guò)程中的能量來(lái)源于太陽(yáng)能

C.若MnFe2O(4-y）中y=0.5，則MnFe2O（4-y）Fe3+與Fe2+的個(gè)數(shù)比為1:3

D.理論上，每生成16g O2，就能得到2g H2

【答案】AC

【解析】

A、反應(yīng)①是MnFe2O4分解生成MnFe2O(4-y）和氧氣，是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種新物質(zhì)的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)，反應(yīng)②是MnFe2O(4-y）與水反應(yīng)生成MnFe2O4和氫氣，反應(yīng)物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、由圖可知，該反應(yīng)過(guò)程中的能量來(lái)源于太陽(yáng)能，選項(xiàng)正確；

C、MnFe2O(4-y）中y=0.5，反應(yīng)前后Mn的化合價(jià)均為+2價(jià)，MnFe2O（4-y）中鐵元素的化合價(jià)的代數(shù)和為+5價(jià)，即該化合物中的鐵元素一半顯+2價(jià)，一半顯+3價(jià)，則MnFe2O（4-y）Fe3+與Fe2+的個(gè)數(shù)比為1:1，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、由水的化學(xué)式H2O可知，其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為1：8所以該反應(yīng)中每生成16g O2，就能得到2g H2，選項(xiàng)正確，故選AC。

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【題目】若金屬錳(Mn)在金屬活動(dòng)性順序中位于鋁和鋅之間，則下列反應(yīng)不正確的是（ ）

A. Mn+2HCl=MnC12＋H2↑B. Mg+MnSO4=MgSO4＋Mn

C. Mn＋Cu（NO3）2=Mn（NO3）2 + CuD. Fe＋MnSO4 =FeSO4＋Mn

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

(1)2個(gè)氫原子_____。

(2)3個(gè)亞鐵離子_____。

(3)空氣中最多的氣體_____。

(4)五氧化二磷中磷元素顯+5價(jià)_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過(guò)程中，某變量y隨加熱時(shí)間的變化趨勢(shì)，縱坐標(biāo)表示的是（　 　）

A.氯酸鉀的質(zhì)量

B.生成O2的質(zhì)量

C.固體中氧元素的質(zhì)量

D.固體中MnO2的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2并除去CO2中HCl氣體的實(shí)驗(yàn)操作，其中不正確的（ ）

A.裝大理石

B.產(chǎn)生氣體

C.除去HCl

D.收集氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】草酸亞鐵（FeC2O4）可用于制藥工業(yè)。

(一)硫酸亞鐵和草酸銨[(NH4)2C2O4]溶液反應(yīng)可得到FeC2O4固體，該反應(yīng)屬于反應(yīng)____（填基本反應(yīng)類(lèi)型）。

（二）FeC2O4加熱分解產(chǎn)物的探究

取21.6g FeC2O4固體，在隔絕空氣的條件下加熱，完全反應(yīng)得到黑色固體和氣體

①黑色固體成分的探究:

（實(shí)驗(yàn)）

（數(shù)據(jù)與結(jié)論）（1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷該固體為FeO，得到淺綠色溶液的化學(xué)方程式為_____。

（2）為保證固體完全溶解，實(shí)驗(yàn)中加入稀鹽酸的質(zhì)量不少于___g。

②氣體成分的探究：

（猜想）①CO②CO2③CO和CO2

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）將生成的氣體通入下圖裝置

（現(xiàn)象及結(jié)論）實(shí)驗(yàn)中觀察到A中變渾濁，B中_____。

（反思）根據(jù)固體的成分，從理論上也可以判斷猜想①和②不成立，理由是_______。

（拓展）控制一定溫度，取21.6g FeC2O4固體在空氣中加熱，得到Fe3O4和FeO混合物，測(cè)得其質(zhì)量為11.2g，則Fe3O4和FeO質(zhì)量比為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2022年第24屆冬季奧運(yùn)會(huì)將在北京市和張家口市聯(lián)合舉行。如圖所示，“五環(huán)”中相交兩環(huán)中的物質(zhì)間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其中A、B、C、D分別是HCl、CuO、H2、CuSO4中的一種。

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A_______，D_______。

（2）寫(xiě)出B與C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）請(qǐng)你和小明一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳藥品選擇的探究．小明對(duì)三組藥品進(jìn)行了研究，實(shí)驗(yàn)記錄如下：

組別

藥品

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①

塊狀石灰石和稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡速率適中

②

塊狀石灰石和稀硫酸

產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止

③

碳酸鈉粉末和稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡速率很快

從制取和_____的角度分析，一般選擇第①組藥品，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；不選擇第③組藥品的原因是_____．

（2）利用如圖所示裝置進(jìn)行二氧化碳的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，“人”字管右端可以觀察到的現(xiàn)象是_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，被石蕊溶液浸濕的紙質(zhì)小花的顏色變化為_____，若將的木條從干燥管的上管口伸入管內(nèi)，可以看到_____，說(shuō)明二氧化碳具有_____的性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是銣元素的某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。由圖作出的下列判斷正確的是

A.銣原子最外層電子數(shù)為8

B.銣元素是一種稀有氣體元素

C.銣元素位于元素周期表中的第五周期

D.銣元素的化學(xué)性質(zhì)與鎂元素的相似

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