A. | 氯酸鉀 | B. | 二氧化錳 | C. | 雙氧水 | D. | 四氧化三鐵 |
分析 A、氯酸鉀在加熱時(shí)可以分解生成氯化鉀和氧氣;
B、二氧化錳無論加熱與否都不產(chǎn)生氧氣;
C、過氧化氫不穩(wěn)定,常溫下就能分解生成水和氧氣;
D、四氧化三鐵是鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物,加熱不會(huì)產(chǎn)生氧氣.
解答 解:A、根據(jù)氯酸鉀在加熱條件下分解生成氯化鉀和氧氣的事實(shí),可判斷氯酸鉀在常溫下不能分解;故A不正確;
B、根據(jù)二氧化錳在加熱分解氯酸鉀的反應(yīng)中為催化劑或在高錳酸鉀加熱分解的反應(yīng)中為生成的實(shí)驗(yàn)事實(shí),可判斷二氧化錳在加熱條件下也不能分解放出氧氣;故B不正確;
C、根據(jù)過氧化氫在常溫或二氧化錳催化下分解生成水和氧氣的實(shí)驗(yàn)事實(shí),可判斷過氧化氫不需要加熱就能直接產(chǎn)生氧氣;故C正確;
D、鐵在氧氣中燃燒,放出大量的熱,生成黑色四氧化三鐵固體,該實(shí)驗(yàn)可說明四氧化三鐵在高溫下也不能分解;故D不正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)已知的反應(yīng)事實(shí),推斷反應(yīng)中物質(zhì)的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵在于化學(xué)方程式的準(zhǔn)確掌握,尤其是反應(yīng)條件;掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法包括:雙氧水分解、氯酸鉀受熱分解及高錳酸鉀受熱分解等.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 49 | B. | 18 | C. | 66 | D. | 115 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 易溶于水 | B. | 在-183℃時(shí)變?yōu)榈{(lán)色液體 | ||
C. | 密度比空氣略小 | D. | 在-218℃時(shí)變?yōu)榘咨腆w |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2 | B. | N2 | C. | SO2 | D. | NO |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣是由空氣分子組成的,因此,空氣是純凈物 | |
B. | 空氣中的氮?dú)、氧氣一?jīng)混合,其化學(xué)性質(zhì)均已改變 | |
C. | 同種原子可以結(jié)合成分子,不同種原子不能結(jié)合成分子 | |
D. | 同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com