下列各粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的原子是

C 【解析】 試題通常認(rèn)為最外層有8個電子（最外層是第一電子層時有2個電子）的結(jié)構(gòu)是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，進(jìn)行解答。A、由圖示可知：核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝12＞核外電子數(shù)＝10，為陽離子；故A 不符合題意；B、非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4，易得到電子，形成陰離子；由...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)第一、二、三單元的綜合測試階段過關(guān)檢測題（一） 題型：實驗題

某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗（如圖1）進(jìn)行了大膽改進(jìn)，設(shè)計圖2（選用實際容積為40mL的試管作反應(yīng)容器，通過導(dǎo)管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成實驗裝置）實驗方案進(jìn)行，收到了良好的效果。請你對比分析圖1、圖2實驗，回答下列有關(guān)問題：（紅磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計）

⑴圖1實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

⑵圖2中，實驗前，打開彈簧夾，將注射器的活塞前沿從10mL刻度處推至5mL刻度處，然后松手，活塞仍能返回至10mL刻度處，此操作的目的是__________。

⑶圖2實驗的操作步驟如下：①點(diǎn)燃酒精燈；②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾；③將少量紅磷平裝入試管中，將60mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖2中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾夾緊橡皮管；④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。

你認(rèn)為正確的實驗操作順序是___________（填序號）。

⑷圖2實驗中，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為___________mL刻度處才停止。

⑸對照圖2實驗，你認(rèn)為圖1實驗有何不足之處？_________（回答一點(diǎn)即可）。

⑹若按圖2的設(shè)想進(jìn)行實驗，實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險，造成實驗失��；例如__________。（舉一例）

4P+5O22P2O5檢查裝置的氣密性③①②④2實驗誤差大（或浪費(fèi)燃料或污染環(huán)境或不環(huán)保或不便于讀數(shù)等合理答案）橡膠塞彈出、試管爆裂、注射器活塞彈出等 【解析】 根據(jù)紅磷測定空氣組成的實驗原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項進(jìn)行分析解答。 （1）圖1實驗中磷與氧氣反應(yīng)生成了五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5； （2）打開彈簧夾，將注射器活塞前沿從10mL刻度處...

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學(xué)4.2碳及其化合物同步測試卷 題型：實驗題

某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請你分析并填空

（1）寫出圖中儀器a名稱________。

（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是________。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是　________　，氣體收集裝置是________（填序號）。

（3）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是________　，該反應(yīng)為________反應(yīng)（填反應(yīng)類型）。若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管________（填①或②）通入。

（4）甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度小于空氣密度的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是　________。

試管；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；B；D；2KClO32KCl+3O2↑；分解反應(yīng)；②；AC或AE 【解析】 （1）儀器a 的名稱是試管。 （2）實驗室用碳酸鈣于稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳、水來制取二氧化碳，反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；該反應(yīng)的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體，反應(yīng)條件是不加熱，故選固液不加熱型裝置B；二氧化...

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級上冊化學(xué)同步測試：2.1《空氣的成分》 題型：單選題

在生產(chǎn)和科學(xué)研究中，需要用到一種保護(hù)氣。當(dāng)焊接金屬時，為了隔絕空氣，都能作為保護(hù)氣的一組是（ ）

A. H2、N2

B. N2、O2

C. CO2、CO

D. N2、Ar

D 【解析】 A、氫氣具有可燃性，故不能用來做保護(hù)氣，錯誤；B、氧氣具有助燃性，化學(xué)性質(zhì)活潑，故不能用來做保護(hù)氣，錯誤；C、一氧化碳具有可燃性和毒性，故不能用來做保護(hù)氣，錯誤；D、氮?dú)夂蜌鍤饣瘜W(xué)性質(zhì)均不活潑，故都能用來做保護(hù)氣，正確。故本題選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級上冊化學(xué)同步測試：2.2《構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅰ）--分子》 題型：單選題

善于用科學(xué)的眼光看世界，能夠提高我們的科學(xué)素養(yǎng)，你認(rèn)為下列事實和相應(yīng)的解釋不一致的是（ ）

事實

解釋

A

50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL

分子之間有間隔

B

敞口放置的酒精溶液逐漸變稀

分子是在不斷運(yùn)動的

C

快速推壓針筒，密閉在針筒中的乙醚氣體液化

分子之間有間隙

D

溫度計中的水銀熱脹冷縮

原子本身的大小發(fā)生變化

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL，原因在于分子間是有間隔的導(dǎo)致總體積小于兩種液體體積之和，正確；B、敞口放置的酒精溶液逐漸變稀，酒精不斷蒸發(fā)，蒸發(fā)的本質(zhì)在于酒精分子不斷運(yùn)動到空氣中，正確；C、快速推壓針筒，密閉在針筒中的乙醚氣體液化，原因在于壓強(qiáng)減小了乙醚分子的間隔，使乙醚氣體液化變成液態(tài)，正確；D、溫度計中的水銀熱脹冷縮，是因為溫度改變汞原子的間隔...

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級上冊化學(xué)同步測試：2.3《構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅱ）--原子和離子》 題型：單選題

氧是地殼中含量最多的元素，已知一種氧原子，原子核外含有8個質(zhì)子和10個中子，則該氧原子核外電子數(shù)為

A. 2 B. 8 C. 10 D. 18

B 【解析】 因為原子由原子核和核外電子構(gòu)成，其中原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成的；而原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)，由題意“一種氧原子，原子核外含有8個質(zhì)子和10個中子”，則知該氧原子核外電子數(shù)為8。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

有關(guān)元素的說法一定正確的是（ ）

A. 混合物中元素以化合態(tài)存在

B. 化學(xué)變化中元素存在形態(tài)發(fā)生改變

C. 同種元素組成的物質(zhì)是純凈物

D. 單質(zhì)、化合物按組成元素種類劃分

D 【解析】 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物。 A、混合物中元素不一定以化合態(tài)存在，例如紅磷和白磷組成的混合物中，磷元素以游離態(tài)存在，錯誤；B、化學(xué)變化中元素存在形態(tài)不一定發(fā)生改變，例如石墨轉(zhuǎn)化成金剛石時，碳元素都是以游離態(tài)存在，錯誤；C、同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物，例如紅磷和白磷組成的...

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

屬于氮肥的是（ ）

A. NH4NO3 B. KCl C. K2SO4 D. Ca(H2PO4)2

A 【解析】 本題主要考查化肥的分類方面的知識，解答時要分析化肥中含有哪種或哪幾種營養(yǎng)元素，然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類。 A、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，正確；B、KCl中含有鉀元素，屬于鉀肥，錯誤；C、K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥，錯誤；D、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省濮陽市縣區(qū)2018屆九年級中考三模化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖，下列說法中不正確的是（　　）

A. 過程1是化學(xué)變化，過程2是物理變化

B. 甲是混合物，乙和丙都是純凈物

C. 上述變化中的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

D. 引起過程2的原因可能是溫度降低

C 【解析】 A、由微觀示意圖可知，過程1甲中分子形成乙中新的分子，即有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，過程2分子沒有發(fā)生變化，即沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項正確；B、甲中含有兩種分子，即有兩種物質(zhì)，屬于混合物，乙丙中只有一種分子即只有一種物質(zhì)，屬于純凈物，選項正確；C、無法通過反應(yīng)微觀示意圖推測該反應(yīng)是否為吸熱還是放熱，選項錯誤；D、過程2分子間距離變小，可能是由于降溫所致，選項正確...

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