請根據(jù)題意回答下列問題.
(1)為什么鐵生銹后質(zhì)量會增加?請用質(zhì)量守恒定律加以解釋.
(2)設(shè)計實驗測定本地區(qū)的土壤酸堿性(簡要寫出步驟)
分析:(1)根據(jù)鐵與氧氣和水反應(yīng),在反應(yīng)過程中增加了氧氣和水的質(zhì)量,故鐵銹的質(zhì)量等于鐵與氧氣和水的質(zhì)量之和,大于鐵的質(zhì)量進(jìn)行分析.
(2)根據(jù)測溶液PH值的正確操作方法作答即可.
解答:解:(1)鐵生銹后質(zhì)量會增加恰恰說明化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,因為鐵生銹是鐵和水、氧氣等物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),增加的質(zhì)量是參加反應(yīng)的水、氧氣等物質(zhì)的質(zhì)量.
(2)操作步驟:①采取土樣;②將土樣放入燒杯中,加適量蒸餾水,用玻璃棒攪拌后,靜置;
③待溶液澄清后,用玻璃棒蘸取上層清液滴在pH試紙上,把試紙顏色跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照;④記錄數(shù)據(jù).
現(xiàn)象:PH試紙變紅色(或PH試紙變藍(lán)色).
結(jié)論:該地土壤呈酸性(或堿性).
故答案為:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,鐵生銹是鐵和水、氧氣等物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),增加的質(zhì)量是參加反應(yīng)的水、氧氣等物質(zhì)的質(zhì)量;
(2):①采取土樣;②將土樣放入燒杯中,加適量蒸餾水,用玻璃棒攪拌后,靜置;
③待溶液澄清后,用玻璃棒蘸取上層清液滴在pH試紙上,把試紙顏色跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照;④記錄數(shù)據(jù).
現(xiàn)象:PH試紙變紅色(或PH試紙變藍(lán)色).
結(jié)論:該地土壤呈酸性(或堿性).
點評:用PH試紙測溶液酸堿性的正確操作方法是:用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,把試紙顏色跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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18、請根據(jù)題意回答下列問題.
(1)甲同學(xué)說:“酸堿中和反應(yīng)有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應(yīng)就是酸堿中和反應(yīng)”.你認(rèn)為這種推理
不正確,
(填“正確”或“不正確”),你的例證是
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(2)乙同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品,請你用兩種不同的方法幫小麗測出該土壤樣品浸出液的酸堿性(只寫出所用物品的名稱即可):
PH試紙
;②
石蕊試液

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34、請根據(jù)題意回答下列問題(在下列(1)(2)兩小題中任選一題回答,若兩小題都回答,則以第(1)小題的答案評定分?jǐn)?shù))
(1)造成溫室效應(yīng)的氣體有哪些(只要寫出1種)?請寫出一件你可以做到的、有利于減緩溫室效應(yīng)的事例.
(2)回收廢棄塑料的好處是什么?目前存在的障礙是什么?

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32、請根據(jù)題意回答下列問題:(在下列2題中任選一題回答,若兩小題都回答,則以第一小題的答案評定分?jǐn)?shù))
(1)人被螞蟻蟄傷,常涂牙膏或肥皂水以減輕灼痛感.
(2)請用化學(xué)方法鑒別K2SO4和NH4Cl.

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請根據(jù)題意回答下列問題.(在(1)、(2)兩小題中任選一題回答,若兩題都作答,以(1)小題評定分?jǐn)?shù))
(1)用簡單的方法區(qū)分(NH42SO4和NH4HCO3兩種化肥.
(2)試分別說明汽油和洗滌劑洗去油污的原理.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一燒杯中盛有一定質(zhì)量的CaCO3固體,向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),得到120g不飽和溶液,再向其所得溶液中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請根據(jù)題意回答下列問題:
(1)在滴入稀鹽酸時,觀察到的1項明顯現(xiàn)象
有氣泡出現(xiàn)
有氣泡出現(xiàn)

(2)當(dāng)?shù)稳隢a2CO3溶液至圖中A點時,燒杯里溶液中含有的溶質(zhì)是(填化學(xué)式)
CaCl2
CaCl2
NaCl
NaCl

(3)當(dāng)?shù)稳?0%的碳酸鈉溶液106g(即B點)時,試通過計算,求此時燒杯中所得不飽和溶液的質(zhì)量.

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