從下列圖片中不能獲取的信息是
A.分子之間有間隔
B.硅原子是由原予核和電子構(gòu)成的
C.構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離予
D.受熱水分子運動速率加快
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)肥料碳酸氫銨在加熱時尤其容易分解,為保存該化肥,通常應(yīng)采取的措施( )。A.儲存?zhèn)}庫要注意通風(fēng) B.倉庫要盡量密封,保持低溫
C.要經(jīng)常翻動包裝袋,防止結(jié)塊 D.如果受潮要放在太陽下曬干
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對一包白色固體粉末很感興趣,老師告訴他們這包
粉末可能含有硝酸鋇、氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種.為確定這
包固體物質(zhì)的組成,興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實驗:
Ⅰ.取少許樣品放入燒杯中,加適量的水充分溶解,得到無色溶液和白色沉淀.
Ⅱ.過濾步驟Ⅰ所得混合物,將濾渣放入試管中,加入足量稀硝酸,觀察到濾渣全部溶解,
并有氣泡冒出.
請你根據(jù)以上信息推斷:
(1)該固體粉末中一定含有的物質(zhì)是_____ (寫化學(xué)式.下同);一定不含有的物質(zhì)是
______ ;可能含有的物質(zhì)是______.
(2)寫出步驟Ⅰ中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式______
(3)為了進(jìn)一步證明可能含有的物質(zhì)是否存在,小新同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:取適量
步驟Ⅰ所得無色溶液放入試管中,再滴入足量硝酸銀溶液,觀察到有白色沉淀生成,小新同學(xué)得出結(jié)論可能含有的物質(zhì)一定有.同學(xué)們一致認(rèn)為小新同學(xué)這種方案不可行.原因是 。
(4)請你幫助小新同學(xué)對實驗做些改進(jìn)來驗證可能存在的物質(zhì)存在,你的改進(jìn)是
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
正確規(guī)范的操作是實驗成功的關(guān)鍵。如圖所示實驗操作,符合規(guī)范的是
A.滴加液體 B.滴管用后洗滌插回原瓶 C.傾倒液體 D.測定溶液的pH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氫氧化鈷[Co(OH)2]受熱易分解,能與酸性溶液反應(yīng),可作涂料的干燥劑,制備方法是
①Co+2HCl=CoCl2+H2↑,②CoCl2+2NaOH=Co(OH)2↓+2NaCl
下列對氫氧化鈷的說法中正確的是
A.氫氧化鈷的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 B.氫氧化鈷可以干燥氯化氫氣體
C.①為置換反應(yīng),②為復(fù)分解反應(yīng) D.Co(OH)2中Co元素的化合價為+4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
溶液與我們的生活息息相關(guān)。下列說法不正確的是
A.配制5%的硫酸溶液的一般步驟是計算、量取和稀釋
B.氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電是由于溶液中含有鈉離子和氫氧根離子
C.20℃時NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%,則該溫度下NaCl的溶解度為36.1 g
D.消除路面上的積雪可以撒些鹽,這樣可以使雪較快地融化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室提供了以下藥品和裝置(如圖6),請回答問題。
[藥品] ①二氧化錳 ②高錳酸鉀 ③大理石 ④過氧化氫溶液 ⑤稀鹽酸
[裝置]
圖 6
(1)甲同學(xué)選擇的藥品是③和⑤,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,他應(yīng)該選擇的制取裝置的組合是 (填標(biāo)號),該套裝置還能制取其他氣體,應(yīng)選擇的藥品為 (填化學(xué)式)。
(2)乙同學(xué)用裝置A制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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