實(shí)驗(yàn)室提供了以下藥品和裝置(如圖6),請回答問題。
[藥品] ①二氧化錳 ②高錳酸鉀 ③大理石 ④過氧化氫溶液 ⑤稀鹽酸
[裝置]
圖 6
(1)甲同學(xué)選擇的藥品是③和⑤,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,他應(yīng)該選擇的制取裝置的組合是 (填標(biāo)號),該套裝置還能制取其他氣體,應(yīng)選擇的藥品為 (填化學(xué)式)。
(2)乙同學(xué)用裝置A制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
從下列圖片中不能獲取的信息是
A.分子之間有間隔
B.硅原子是由原予核和電子構(gòu)成的
C.構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離予
D.受熱水分子運(yùn)動速率加快
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)將A、B兩種物質(zhì)各10g混合加熱,A完全反應(yīng),生成了8gC和4gD,則參加反應(yīng)的
A與B的質(zhì)量比為( )
A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.5:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
把一塊干冰放在玻璃片上,一段時間后干冰“消失”了。這一現(xiàn)象無法說明
A.分子很小 B.分子在不斷運(yùn)動 C.分子間有間隔 D.分子分成了原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室用硝酸鉀配制50.0 g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液, 下列說明正確的是
A.用托盤天平稱取5.0 g硝酸鉀
B.用量程為50 ml的量筒量取所需的水
C.該實(shí)驗(yàn)中使用的玻璃儀器只有量筒、玻璃棒
D.將配制好的溶液裝瓶,并貼上如圖2所示標(biāo)簽 圖2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于資源的敘述不正確的是
A.自然界中水是循環(huán)的,可利用的淡水資源不會減少
B.將自來水蒸餾可制得蒸餾水,屬于物理變化
C.地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素
D.更多的利用太陽能可減少環(huán)境污染
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
邏輯推理是學(xué)好化學(xué)的重要思維方法,下面是從小明同學(xué)學(xué)習(xí)筆記中摘錄出來的一些推理,你認(rèn)為正確的一句是
A.同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù),所以具有相同質(zhì)子數(shù)兩種粒子一定是同種元素
B.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成
C.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物就是氧化物
D.當(dāng)元素原子的最外層電子數(shù)達(dá)到8個電子時,元素的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,氖原子核外最層電子數(shù)為8,所以氖氣的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
學(xué)習(xí)化學(xué)可以讓我們形成更科學(xué)的生產(chǎn)、生活觀念。下列說法正確的是
A.肥胖的人要完全禁止攝入油脂
B.為保障食品安全,應(yīng)杜絕使用食品添加劑
C.施用銨態(tài)氮肥(如NH4Cl)時,不能同時施用熟石灰
D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時,立即打開排氣扇換氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)碳及化合物的說法正確的是
A. 一氧化碳、二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁
B. 大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用
C. 室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒
D. 金剛石、石墨是碳的單質(zhì),而C60則是碳的化合物
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