下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)基本操作的敘述正確的是( 。
A、用托盤天平稱取2.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),應(yīng)該向右盤中加砝碼
B、加熱試管內(nèi)的固體時(shí),應(yīng)先預(yù)熱再對(duì)準(zhǔn)有藥品的部位集中加熱
C、過濾時(shí),用玻璃棒攪動(dòng)漏斗中液體,以加快過濾
D、試管放在酒精燈的內(nèi)焰部分加熱
考點(diǎn):稱量器-托盤天平,加熱器皿-酒精燈,給試管里的固體加熱,過濾的原理、方法及其應(yīng)用
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、稱量一定質(zhì)量藥品時(shí),稱量中天平發(fā)生偏轉(zhuǎn),不能改變砝碼;B、根據(jù)給試管內(nèi)固體加熱的注意事項(xiàng)考慮;C、根據(jù)過濾時(shí)玻璃棒的作用考慮;D、根據(jù)酒精燈外焰溫度最高考慮.
解答:解:A、用托盤天平稱取2.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),應(yīng)該減少藥品,故A錯(cuò);
B、加熱試管內(nèi)的固體時(shí),應(yīng)先預(yù)熱再對(duì)準(zhǔn)有藥品的部位集中加熱,防止受熱不均,使試管炸裂,故B正確;
C、過濾時(shí)玻璃棒的作用是引流,不是攪拌,故C錯(cuò);
D、試管放在酒精燈的外焰部分加熱,故D錯(cuò).
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng):天平、酒精燈、玻璃棒的使用方法,以及給液體加熱的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳元素組成以下多種單質(zhì).

(1)石墨在一定條件下可轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸,該變化屬?div id="dqxjqw2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)碳單質(zhì)物理性質(zhì)存在差異的原因是碳原子的
 
不同,但它們的化學(xué)性質(zhì)相似.
(3)北宋畫家張擇端用墨繪制《清明上河圖》能夠保存至今,因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)
 
(填“活潑”或“不活潑”).
(4)寫出下列碳單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.
木炭不充分燃燒:
 
;
C60充分燃燒:
 
;
在高溫條件下,碳與二氧化碳反應(yīng):
 
;
在高溫條件下,焦炭還原氧化鐵:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、凡是生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)
B、100g 10%的鹽酸與100 g10%的氫氧化鈉溶液混合后,溶液肯定呈中性
C、紫色石蕊試液能使鹽酸變紅
D、中和反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

Cu、Al、Fe、Ag、Au是生產(chǎn)生活中常用的金屬.下面是某學(xué)習(xí)小組關(guān)于這幾種金屬的學(xué)習(xí)交流.請(qǐng)你參與交流并回答問題:
(1)小明同學(xué)在對(duì)上述金屬分類時(shí),根據(jù)金屬的某種化學(xué)性質(zhì)相似,將“Au、Cu、X”劃分為一類,你認(rèn)為X是
 

(2)為一次性驗(yàn)證Cu、Al、Fe三種金屬的活潑性,你能選用的試劑是
 
溶液,三種金屬的活潑性由弱到強(qiáng)的順序是
 

(3)上述金屬中能與硝酸銀溶液反應(yīng),且反應(yīng)后溶液呈淺綠色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)王亮同學(xué)查閱到以上五種金屬還能開采的年限:Ag-16年,Au-26年,Cu-42年,F(xiàn)e-195年,Al-257年,請(qǐng)你結(jié)合資料,提出一條金屬資源開發(fā)利用的合理化建議:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)說法或做法正確的是( 。
A、發(fā)生火災(zāi)時(shí)可用濕毛巾捂住口鼻,低下身子沿墻壁跑出火災(zāi)區(qū)
B、消防隊(duì)員用水降低可燃物的著火點(diǎn)來滅火
C、發(fā)現(xiàn)煤氣泄露馬上打開排氣扇排氣
D、電線短路著火,立即用水澆滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要將一個(gè)完整的雞蛋放入玻璃杯中,但由于杯口較窄,拿著雞蛋的手無法伸進(jìn)杯中將雞蛋放在杯底,用什么方法可解決這一問題?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活離不開水,凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是
 

(2)自制凈水器中常加入
 
,用于除去水中的異味和色素.
(3)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,可采用的方法是
 

(4)自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯屬于
 
(填“單質(zhì)”或“氧化物”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

牙膏中的含氟化合物對(duì)牙齒有保護(hù)作用.一種氟原子的原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子,相對(duì)原子質(zhì)量為19,該原子的核電荷數(shù)為( 。
A、7B、9C、10D、19

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

由于氧氣的密度比空氣
 
,收集氧氣時(shí),可用
 
法,又因?yàn)檠鯕?div id="joa4vj0" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
溶于水,收集它時(shí)可用
 
法,欲得到較純凈的氧氣(盡可能不含空氣)最好選用
 
法收集.

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