實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：①加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝入高錳酸鉀,并在試管口放一團(tuán)棉花；④用排水法收集氧氣；⑤從水槽中取出導(dǎo)管；⑥熄滅酒精燈。其操作順序正確的是(    )

    A.②③①④⑤⑥                B.①③②⑤④⑥

    C.⑤③②①④⑥                D.③①②④⑥⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


高鈣牛奶、加碘鹽、補(bǔ)鐵醬油等屬于營養(yǎng)強(qiáng)化食品，其中的“鈣、碘、鐵”應(yīng)理解為

A．元素             B．單質(zhì)　　         C．原子　　         D．分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段，如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成。請(qǐng)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

(1)通電后電極上出現(xiàn)　　　　　，并匯集到試管上端。

正極產(chǎn)生的氣體能　　　　　，負(fù)極產(chǎn)生的氣體能　　　　　。則正極產(chǎn)生的氣體是　　　　　，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是　　　　　。正負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體體積比是             。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸鈉或氫氧化鈉，目的是　　　　　　　　　　 。

(3)通電后水發(fā)生　 　變化，反應(yīng)文字表達(dá)式為　　　　　　　　　　　 ，該反應(yīng)屬于          反應(yīng)（填反應(yīng)類型）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鈣元素對(duì)人類生命和生活具有重要意義。在元素周期表中，鈣元素的信息如右圖所示。則鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為    ；鈣原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為    。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法中正確的是（    ）

A.細(xì)鐵絲在空氣中燃燒火星四射

B.催化劑的作用只是加快物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度

C.不溶于水的氣體只能用排水法收集

D.稀有氣體與某些物質(zhì)也能發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


宜城市某公司生產(chǎn)的“XX葛粉”的有效成分有：淀粉（74.144%）、蛋白質(zhì)（0.08%）、鐵（1.42mg）、鈣（28.03mg）、“硒”（1.06mg）……。

（1）其中的“鐵”、“鈣”指的是          （填“單質(zhì)”、“化合物”、“元素”、“分子”）。

（2）上述成分中的硒的化學(xué)性質(zhì)與硫相似，其原子核外有四個(gè)電子層。據(jù)此推測(cè)：硒所處的大概位置是在元素周期表中第        周期。

（3）實(shí)際上，在元素周期表中具有相似化學(xué)性質(zhì)的不只它們，例如氯元素和溴元素（Br）的化學(xué)性質(zhì)也相似。請(qǐng)你寫出溴化鉀的化學(xué)式          。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是某同學(xué)做“凈化黃泥水”實(shí)驗(yàn)時(shí)的過濾裝置圖：

（1）圖中還缺少的一種儀器是          ，其作用是            。

（2）指出圖中另外還有一處明顯錯(cuò)誤：                           ，此處錯(cuò)誤導(dǎo)致的后果是                         。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


填寫下列表格：

題目

（1）

（2）

化學(xué)符號(hào)

H

2P205

FeCl2

名稱或意義

2個(gè)銀原子

硫酸根離子

二氧化碳中碳

元素顯+4價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


（1）用化學(xué)符號(hào)表示：

2個(gè)銅原子 ▲ ；地殼中含量最高的金屬元素 ▲ ；

二氧化硫中硫元素的化合價(jià) ▲ 。

（2）右圖是氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該原子核外有  ▲ 個(gè)電子層，

在化學(xué)反應(yīng)中容易  ▲  電子（填“得”或“失”），所形成微粒的

符號(hào)是  ▲   ，該微粒與鈉離子形成化合物的化學(xué)式為   ▲    。

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