（1）二氧化碳雖然只約占空氣總體積的0.03%，但對動植物的生命活動起著極為重要的作用．自然界中二氧化碳的循環(huán)如下圖甲所示，在x處合理的過程有： 、 、腐爛等．

（2）如圖乙是證實植物進行光合作用的實驗裝置，在燒杯中裝入大半杯水，放入一些金魚藻，并通入一定量的二氧化碳，靜置一段時間后，用漏斗罩住金魚藻，然后將盛滿水的試管倒置于漏斗上，過一會兒，試管內(nèi)有許多氣泡產(chǎn)生，管內(nèi)液面下降．根據(jù)這一實驗，回答下列問題：

①通入二氧化碳的目的是 ．

②當(dāng)試管內(nèi)的液面處于圖示位置時，試管內(nèi)的氣體壓強 外界大氣壓強（填“大于”、“等于”或“小于”）．

③試管內(nèi)收集的氣體可用 來檢驗

（1）化石燃料的燃燒；動植物的呼吸 （2）①促進植物進行光合作用；②小于；③帶火星的木條 【解析】 試題分析：（1）X即為二氧化碳的產(chǎn)生，那么有化石燃料的燃燒、動植物的呼吸等；（2）①提供植物進行光合作用所需的原料二氧化碳以促進植物進行光合作用；②試管內(nèi)液面高于燒杯內(nèi)液面，即燒杯內(nèi)水被壓入試管，那么試管內(nèi)氣壓小于外界氣壓；③收集的氣體為氧氣，可用帶火星的木條檢測。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級二�；瘜W(xué)試卷 題型：綜合題

某化學(xué)課外興趣小組在探究碳酸鈉和碳酸氫鈉的時候，做過如下圖裝置的實驗。

實驗用品：相同型號的U型管2支、橡皮塞2個、10mL一次性注射器2支、氣球2個。

實驗操作：在U型管中分別加入0.53g碳酸鈉和碳酸氫鈉固體，在兩支注射器中分別吸入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、相同體積的足量稀鹽酸。將注射器橡皮塞中，然后同時迅速將鹽酸分別注入U型管中。

碳酸鈉+稀鹽酸

碳酸氫鈉+稀鹽酸

實驗現(xiàn)象：

迅速產(chǎn)生較多氣泡，氣球膨脹

________________

實驗結(jié)論

碳酸鈉與碳酸氫鈉均能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體

數(shù)據(jù)分析：通過計算說明等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉，哪種物質(zhì)產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量多？(要有計算過程)________________________

迅速產(chǎn)生大量氣泡，氣球膨脹速率快 等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉與足量的稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳是碳酸氫鈉多 【解析】本題主要考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計算。 （1）碳酸氫鈉比碳酸鈉的反應(yīng)速度快，故填：迅速產(chǎn)生大量氣泡，氣球膨脹速率快； （2）設(shè)：0.53g碳酸鈉能夠生成二氧化碳的質(zhì)量為x， Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 106 44 0.53g ...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省資陽市2018屆九年級理科綜合適應(yīng)訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗方案正確的是 （　　）

序號

實驗?zāi)康?/p>

實驗方案

A

除去氯化氫中的水蒸氣

通過足量的氫氧化鈉固體

B

檢驗?zāi)硽怏w是否為二氧化碳

用燃著的木條伸入該氣體中

C

除去硫酸鉀溶液中的硫酸鎂

滴加適量的氫氧化鈉溶液

D

不用其它試劑，鑒別①稀硫酸②氫氧化鈉溶液③氯化鐵溶液

鑒別出的先后順序可以是③②①

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、氯化氫氣體會與氫氧化鈉反應(yīng)，故不能用氫氧化鈉固體干燥氯化氫氣體，錯誤；B、檢驗二氧化碳用到的是除去的石灰水，氮氣和二氧化碳均不具有助燃性，故不能用燃著的木條檢驗二氧化碳，錯誤；C、氫氧化鈉與硫酸鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉，雖然把硫酸鎂除去了，但是帶入了硫酸鈉這種新的雜質(zhì)，錯誤；D、氯化鐵溶液是黃色的，故能先鑒別除氯化鐵；氯化鐵能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀，不能與稀硫酸...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2018屆九年級5月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

有關(guān)水的認(rèn)識正確的是( )

A. 電解水得到H2和O2，可知水是由氫原子和氧原子組成的

B. 生活中用過濾的方法可以降低水的硬度

C. 水中Ca2+、Mg2+的增多會引起水體的富營養(yǎng)化

D. 肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水

D 【解析】A. 電解水得到H2和O2，可知水是由氫元素和氧元素組成的，故錯誤； B、過濾只能除去難溶性的雜質(zhì)，不能降低水的硬度，錯誤； C、水中Ca2+、Mg2+的增多使水變?yōu)橛菜�，錯誤； D、肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水，向水中加入肥皂水，泡沫多浮渣少的水是軟水，反之是硬水，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2018屆九年級5月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要科學(xué)方法。下列物質(zhì)分類正確的是

A. 常見的活潑金屬：鎂、鋅、銅 B. 常見的單質(zhì)：水、氧氣、木炭

C. 常見的易燃物：汽油、酒精、氧氣 D. 常見的空氣污染物：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫

D 【解析】A、銅是不活潑的金屬，錯誤； B、水是有氫氧兩種元素組成的，是化合物，錯誤； C、氧氣具有助燃性，沒有可燃性，不是易燃物，錯誤； D、一氧化碳有毒，二氧化氮、二氧化硫溶于水形成酸雨，故都是空氣污染物，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考 (1)化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示的實驗測定空氣中氧氣的含量，下列操作會使測定結(jié)果偏大的是（ ）

A．裝置漏氣

B．藥匙中放入的紅磷量不足

C．點燃紅磷時燃燒匙緩慢的伸入瓶中

D．紅磷燃燒結(jié)束后，沒等裝置冷卻就打開彈簧夾

C 【解析】 試題分析：結(jié)果偏大，即氣體的減少量偏大。那么或除正常消耗的氧氣外，其它氣體也被消耗；或參與反應(yīng)的空氣的量偏小。A、裝置漏氣會使參與反應(yīng)的空氣的量偏大，氧氣一邊消耗一邊補充，結(jié)果會偏��；B、不能使氧氣充分反應(yīng)，氣體的減小量偏小，結(jié)果偏��；C、因燃燒放熱而使瓶內(nèi)空氣熱脹逸出，氣體的減小量偏大，結(jié)果偏大；D、氣壓因燃燒放出的熱量而偏大，那么產(chǎn)生的壓強差偏小，結(jié)果偏小。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考 (1)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于二氧化碳的說法錯誤的是

A．干冰可用于人工降雨

B．光合作用會消耗二氧化碳

C．因為二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率，故也可用排水法收集

D．二氧化碳不能供給人們呼吸，因為它有毒

D 【解析】 試題分析：A、干冰易升華吸熱可用于人工降雨，正確；B、光合作用是將二氧化碳和水合成有機物和氧氣，會消耗二氧化碳，正確；C、若不考慮二氧化碳溶于水產(chǎn)生的損耗也可用排水法收集，正確；D、二氧化碳不能供給呼吸，但無毒，錯誤

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安新泰市2018屆初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試九年級化學(xué)模擬試卷 題型：簡答題

課外小組同學(xué)將100g鹽酸分5次加入到35g某石灰石樣品中（已知雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)），得到如下部分?jǐn)?shù)據(jù)和圖象。（最后結(jié)果保留一位小數(shù)）

次數(shù)

1

2

3

加入鹽酸的質(zhì)量/g

20

20

20

剩余固體的質(zhì)量/g

30

a

20

計算：

（1）表中“a”的數(shù)值是___g。

（2）該石灰石樣品可制取二氧化碳的質(zhì)量_______。

（3）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。

25 8.8g 18.3% 【解析】試題分析：由題意可知： （1） 每加入20g鹽酸，將反應(yīng)掉5g碳酸鈣，故表中“a”的數(shù)值是25g； （2） 當(dāng)加入鹽酸80g時，氣體的質(zhì)量不再增加，說明此時碳酸鈣反應(yīng)完畢，此時共有20g碳酸鈣反應(yīng)。 【解析】 設(shè)該石灰石樣品可制取二氧化碳的質(zhì)量為X。 +2HCl=++↑ 100 44 20g X 100:44=2...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

人體內(nèi)的一些液體的正常pH 范圍如下表。室溫下，這些液體中一定呈酸性的是

體液

血漿

胰液

膽汁

胃液

pH范圍

7.35～7.45

7.5～8.0

7.1～7.3

0.8～1.5

A．血漿 B．胰液 C．膽汁 D．胃液

D 【解析】 試題分析：PH<7時溶液呈酸性。故選D。

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同步練習(xí)冊答案