某化工廠排放的廢水中含有較多FeSO4，為綜合利用FeSO4，他們?cè)O(shè)計(jì)以下工藝流程：

(1)操作①的名稱(chēng)是_____，其中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和_____。

(2)操作③中X的化學(xué)式為_(kāi)____；煅燒生成的Fe2O3可用于工業(yè)煉鐵，其反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____。

過(guò)濾 漏斗 CO2 Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2 【解析】（1）操作1將固體和液體分離，故是過(guò)濾；過(guò)濾中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和漏斗； （2）碳酸亞鐵在高溫下煅燒生成氧化鐵和二氧化碳，故填二氧化碳，化學(xué)式為CO2 ；反應(yīng)方程式為Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2 ；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省陽(yáng)江市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

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A. t2℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2:5

B. 乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，溶液仍飽和

C. t1℃時(shí)，甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D. 甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃，兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C 【解析】試題分析：A選項(xiàng)因?yàn)閠2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為40g，故甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2:5，是正確的敘述；B選項(xiàng)因?yàn)橐椅镔|(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增加，故降低溫度有晶體析出，仍為飽和溶液是正確的敘述；C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，雖然溶解度的數(shù)值相等，但溶液的質(zhì)量不一定相等，溶質(zhì)的質(zhì)量不一定相等；D選項(xiàng)甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃，兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，是正確的敘述，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市楊浦區(qū)2017學(xué)年度第二學(xué)期質(zhì)量調(diào)研初三化學(xué)試卷 題型：單選題

屬于純凈物的是

A. 雨水 B. 啤酒 C. 液氧 D. 河水

C 【解析】A、雨水中含有可溶性雜質(zhì)，是混合物，錯(cuò)誤； B、啤酒是碳酸飲料，錯(cuò)誤； C、液氧中只有一種物質(zhì)，是純凈物，正確； D、河水中含有可溶性的鈣鎂化合物，是混合物，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省蚌埠市禹會(huì)區(qū)2018屆九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的化學(xué)式寫(xiě)法正確的是( )

A. 硫化銀Hg2S B. 氫氧化鈣CaOH C. 一氧化氮NO D. 碳酸鈉NaCO3

C 【解析】A、銀的元素符號(hào)為Ag，故硫化銀的化學(xué)式為Ag2S，錯(cuò)誤；B、氫氧化鈣是由-1價(jià)氫氧根和+2價(jià)的鈣組成的，其化學(xué)式是Ca（OH）2，錯(cuò)誤；C、根據(jù)氧化物的命名方法可知，一氧化氮的化學(xué)式為NO，正確；D、碳酸鈉中鈉元素顯+1價(jià)，碳酸根+2價(jià)，其化學(xué)式應(yīng)是Na2CO3，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省蚌埠市禹會(huì)區(qū)2018屆九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

如下圖是鈉元素在元素周期表中的信息和鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 鈉是非金屬元素 B. 化學(xué)反應(yīng)中鈉原子易失去電子

C. 鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99g D. 鈉原子核外有兩個(gè)電子層

B 【解析】A、鈉帶“钅”字旁，屬于金屬元素，錯(cuò)誤；B、由鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖，是鈉原子失去1個(gè)電子得到的，鈉原子的最外層電子數(shù)是1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成陽(yáng)離子，正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，錯(cuò)誤；D、由鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖，是鈉原子失去1個(gè)電子得到的，其原子核外有3個(gè)電子...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是

A. 用稀硫酸區(qū)分黑色的鐵粉與氧化銅 B. 用鐵生銹原理測(cè)定空氣中氧氣的體積含量

C. 用濃氨水與酚酞試液探究微粒運(yùn)動(dòng) D. 用銅、銀和鹽酸驗(yàn)證銅與銀的活動(dòng)性順序

D 【解析】A.根據(jù)反應(yīng)的現(xiàn)象區(qū)分； B.根據(jù)鐵生銹消耗氧氣生成氧化鐵分析； C.根據(jù)濃氨水易揮發(fā)，能使酚酞溶液變紅分析； D.根據(jù)銅、銀的金屬活動(dòng)性分析； 【解析】 A.稀硫酸與鐵反應(yīng)由氣體產(chǎn)生，稀硫酸與氧化銅反應(yīng)溶液變藍(lán)，故正確； B. 鐵生銹消耗氧氣生成氧化鐵，正確； C. 濃氨水易揮發(fā)，能使酚酞溶液變紅，故正確； D.銅和銀的活動(dòng)性都位于氫...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列過(guò)程，主要發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 濃硫酸露置在空氣中質(zhì)量增加 B. 用過(guò)濾法除去河水中的泥沙

C. SO2氣體使高錳酸鉀溶液褪色 D. 工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣

C 【解析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。 A、濃硫酸露置在空氣中質(zhì)量增加是因?yàn)闈饬蛩峋哂形�，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； B、用過(guò)濾法除去河水中的泥沙，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； C、SO2氣體使高錳酸鉀溶液褪色，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2018屆初三化學(xué)中考復(fù)習(xí) 氧氣的制取 專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題 題型：null

實(shí)驗(yàn)室有如下圖所示的儀器裝置．某同學(xué)準(zhǔn)備利用這些儀器裝置及相關(guān)試劑制取氧氣．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 用高錳酸鉀制氧氣時(shí)需要二氧化錳作催化劑

B. 用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)可用Ⅱ作發(fā)生裝置

C. 可選用Ⅳ收集氧氣

D. 用Ⅴ收集氧氣時(shí)，應(yīng)從導(dǎo)管a通入氧氣

B 【解析】A、高錳酸鉀的分解速率非�？觳恍枰呋瘎�，錯(cuò)誤； B、用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)的條件是常溫，故選固液不加型裝置Ⅱ，正確； C、Ⅳ是向下排空氣法收集氣體裝置，而氧氣的密度比空氣的密度大， 選向上排空氣法，錯(cuò)誤； D、Ⅴ是多功能裝置，此處改裝為排水法收集氣體，由于氧氣的密度比水的密度小，故選擇短進(jìn)長(zhǎng)出，需要從b管通入，錯(cuò)誤。故選B。 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2018屆初三化學(xué)中考復(fù)習(xí) 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取 專(zhuān)題訓(xùn)練 題型：單選題

醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類(lèi)似如圖所示的裝置。關(guān)于該裝置下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 輸氧時(shí)，a導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶

B. 輸氧時(shí)，該裝置也能用來(lái)觀測(cè)氧氣輸出的速率

C. 實(shí)驗(yàn)室中將該裝置裝滿水收集氧氣時(shí)，氣體從a導(dǎo)管進(jìn)入

D. 實(shí)驗(yàn)室中用該裝置盛濃硫酸干燥氧氣時(shí)，氣體從a導(dǎo)管進(jìn)入

C 【解析】若用上圖的裝置給病人輸氧氣，顯然a導(dǎo)管為氣體流入端，氣體和蒸餾水充分接觸，以達(dá)到洗氣的目的，也便于觀察是否有氧氣輸出，氣體再?gòu)腷流出。 A、a導(dǎo)管連接供氧鋼瓶，則b端為氣體輸出端，使氧氣從b端流出，連接病人吸氧導(dǎo)氣管，正確；B、因進(jìn)氣管通入到了蒸餾水中，會(huì)產(chǎn)生氣泡，因此，可根據(jù)氣泡冒出速度的快慢判斷輸出氧氣的速度，正確； C、實(shí)驗(yàn)室中將該裝置裝滿水收集氧氣時(shí)，氣體從b導(dǎo)管進(jìn)...

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