4．如圖為兩種氣體發(fā)生化學反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表相同的原子，你認為下列說法正確的是（　�。�
A．化學反應(yīng)前后原子個數(shù)沒有改變B．分子是化學變化中的最小微粒
C．反應(yīng)前后各元素化合價沒有改變D．該反應(yīng)不是化合反應(yīng)

分析 根據(jù)化學反應(yīng)的微觀示意圖，對比反應(yīng)前后微粒的變化，分析分子、原子的變化；分析生成物的種類；分析反應(yīng)的特點，判斷反應(yīng)的類型等．

解答 解：
A、由反應(yīng)前后微粒的變化可知，化學反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變．故說法正確．
B、由圖示可知，化學反應(yīng)前后，分子發(fā)生改變，原子的種類和數(shù)量不變，原子是化學變化中的最小微粒，故說法不正確；
C、由圖示可知，參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)屬于單質(zhì)，一定有化合價的變化．故說法不正確；
D、由化學反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故說法不正確；
故選A．

點評 模型能直觀地表示了變化的微觀過程；試題通過給出微粒的模型，考查學生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)呈酸性的是（　　）
A．檸檬水B．肥皂水C．石灰水D．濃氨水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是（　　）
A．t1℃時，甲與丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相同
B．乙中混有少量甲時，應(yīng)采用降溫結(jié)晶的方法提純乙
C．甲屬于易溶物質(zhì)
D．t2℃時，30g甲能溶解于50g水中形成80g溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列各圖象不能正確反映各對應(yīng)變化的是（　�。�
A．向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
B．一定量的石灰石與足量的稀鹽酸反應(yīng)
C．向一定量鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中，滴加氫氧化鋇溶液
D．相等質(zhì)量的鎂和鐵分別與足量的10%稀硫酸反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．若要從32.8gNaCl和3.2gKNO3的固體混合物中提純NaCl，興趣小組同學們設(shè)計了如圖所示的物理方法．
（1）20℃時，若蒸發(fā)后燒杯中溶劑的質(zhì)量為10g，則可得到NaCl的質(zhì)量約為29.2g．
（2）能否用降溫結(jié)晶的方法從上述溶液a中析出KNO3，從而達到分離的目的？請你判斷此方法是否可行，并說出理由．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．某同學為了比較鐵、銅、鋅的活動性順序，設(shè)計了如圖所示的實驗．
（1）乙試管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
（2）上述實驗不能完全證明三種金屬的活動性順序．請你補充一個實驗．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．生活中處處有化學．下列說法正確的是（　�。�
A．喝了汽水會打嗝，說明壓強減小氣體的溶解度減小
B．住房失火，消防隊員用水撲滅，是為了降低可燃性的著火點
C．常見的鐵合金有生鐵和鋼，其中鋼的含碳量較高
D．發(fā)現(xiàn)家中的燃氣泄漏時，要立即關(guān)閉燃氣閥門并打開門窗通風

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．某溫度下，在100g質(zhì)量分數(shù)為20%的KNO3不飽和溶液甲中加入10gKNO3固體，恰好得到飽和溶液乙，下列說法正確的是（　　）
A．蒸發(fā)溶劑也可以使甲溶液變成飽和溶液
B．乙溶液的質(zhì)量分數(shù)為30%
C．該溫度下，KNO3的溶解度為30g
D．升高溫度，甲、乙兩溶液的質(zhì)量分數(shù)都增大

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好地生活．在“燒堿、生石灰、不銹鋼、石墨、熟石灰”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空：
①屬于合金的是不銹鋼；　②可用于食品干燥劑的是生石灰；
③常用作電極的是石墨；�、芸捎糜跔t具清潔劑的是燒堿；
⑤用于改良酸性土壤的是熟石灰．

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