下列各組物質(zhì),其化學性質(zhì)不相似的是

A.一氧化碳、二氧化碳 B.鋅、鐵

C.氫氧化鈣、氫氧化鈉 D.稀鹽酸、稀硫酸

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第十二單元 課題2 化學元素與人體健康 題型:選擇題

某小孩食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良。該小孩可能缺少的元素是( )

A.Fe B.I C.Ca D.Zn

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科目:初中化學 來源:2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題:專題復習(一) 我們身邊的物質(zhì) 題型:填空題

金屬與我們的生活息息相關(guān),在各個領(lǐng)域中用途廣泛.

(1)我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行,一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni),伍角幣為鋼芯鍍銅合金,一角幣為鋁合金或不銹鋼.選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是   (填序號).

A、金屬的硬度 B、金屬的導電性;

C、金屬的耐腐蝕性 D、金屬價格與硬幣面值的吻合度.

(2)在“南海一號”打撈出來的文物中,“金龍紋手鐲”光彩奪目,完好無損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑,殘存很少.這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動性由強到弱的順序是   

(3)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑.高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為 價.

(4)在質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸中,分別加入等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,生成氫氣質(zhì)量(m)隨反應時間(t)的變化曲線如圖所示.下列表述正確的是   (填序號).

①A表示鋅和稀硫酸的反應曲線

②反應結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等

③反應結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余

④反應結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余

⑤反應結(jié)束后生成的氫氣質(zhì)量相等

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科目:初中化學 來源:2018年春九年級人教版化學下冊:專題復習(一) 我們身邊的物質(zhì) 題型:探究題

興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑,一包是檸檬酸晶體,另一包是標注為鈉鹽的白色粉末.將少量檸檬酸和這種白色粉未溶于水,混合后產(chǎn)產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是對白色粉末的化學成分進行了以下探究:

【提出猜想】猜想1.碳酸鈉;猜想2.碳酸氫鈉;猜想3.碳酸鈉和碳酸氫鈉

【查閱資料】①碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性;

② 碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉受熱不分解

【實驗探究】 小月、小妮分別對有關(guān)猜想設計方案并進行實驗:


 

實驗操作
 

實驗現(xiàn)象
 

實驗結(jié)論
 

小月
 

將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度
 

pH_____7(填“>”、“<”或“=”)
 

溶液呈堿性,猜想1成立
 

小妮
 

用下圖所示的裝置進行實驗
 

試管A中有水珠產(chǎn)生,試管B中液體變渾濁
 

猜想2成立,試管B中反應的化學方程式為___________。
 

【交流反思】大家一致認為小月和小妮的結(jié)論不準確:

(1)小月實驗結(jié)論不準確的原因是_____________;

(2)小妮的實驗方案不能排除白色粉末是否含有_______。

【繼續(xù)探究】小戚稱取mg白色粉末與足量稀鹽酸反應,充分反應后生成二氧化碳的質(zhì)量為n g,通過計算并分析實驗數(shù)據(jù)確定猜想3正確,則n的取誼范圍為_______(用含m 的代數(shù)式表示)。

【結(jié)論分析】探究后他們核查到添加劑的成分是檸檬酸和碳酸氧鈉,分析后認為白色粉末中的碳酸鈉是由碳酸氫鈉分解產(chǎn)生的。

【拓展應用】下列物質(zhì)常溫下放置一段時間也會分解的是_______(填序號)。

A.濃硫酸 B.氫氧化鈉 C.碳酸氫銨 D.氯化鈉

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科目:初中化學 來源:2018年春九年級人教版化學下冊:專題復習(一) 我們身邊的物質(zhì) 題型:填空題

向滴有幾滴酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應。

(1)上述過程的實驗現(xiàn)象為 。

(2)如圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子,寫出每種圖形代表的離子。(填離子符號)

(3)氨水(NH3·H2O)也能使酚酞變色,原因是氨水和氫氧化鈉溶液中均含有一種相同離子,該離子是 。(填離子符號)

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科目:初中化學 來源:2018年春九年級人教版化學下冊:專題復習(一) 我們身邊的物質(zhì) 題型:選擇填充題

一杯70℃的硝酸鉀飽和溶液,冷卻后有晶體析出(晶體不含結(jié)晶水),若不考慮溶劑的蒸發(fā),則剩余溶液與原溶液相比( )

A. 由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?B. 溶質(zhì)質(zhì)量不變

C. 溶液質(zhì)量不變 D. 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小

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科目:初中化學 來源:2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題:第九單元第三節(jié) 鋼鐵的銹蝕與防護 題型:選擇題

中國南車株洲時代集團生產(chǎn)的油電雙動力公交車因省油、環(huán)保而在全國推廣,雙動力公交車制造需要大量使用金屬材料。下列有關(guān)金屬材料的說法正確的是

A.金屬材料中一定不含有非金屬元素

B.多數(shù)合金的抗腐蝕性能比組成它們的純金屬更好

C.雙動力公交車所有部件都是由金屬材料制造的

D.地球上的金屬資源是取之不盡、用之不竭的

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科目:初中化學 來源:2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題:第九單元到實驗室去:探究金屬的性質(zhì) 題型:選擇題

現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,先將三者分別加入到硫酸亞鐵溶液中,只有甲可使溶液中析出鐵單質(zhì).再將三者加入到硝酸銀溶液中,只有乙不能使溶液中析出銀單質(zhì),則三者的金屬活動性從大到小的順序是

A.甲>乙>丙 B.乙>甲>丙 C.甲>丙>乙 D.無法判斷

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科目:初中化學 來源:2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題:第十單元周周練(第十單元) 題型:選擇題

(2012•瀘州)下列物質(zhì)中,能使蛋白質(zhì)生理活性消失,出現(xiàn)中毒癥狀的是( 。

A.水  B.NaCl溶液  C.CuSO4溶液  D.稀鹽酸

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