請寫出符合下列現(xiàn)象的反應(yīng)（寫出相應(yīng)的文字表達(dá)式）：
有刺激性氣味氣體產(chǎn)生的反應(yīng)
 
．
生成能使 澄清石灰水變渾濁氣體的反應(yīng)
 
．
產(chǎn)生大量白煙的反應(yīng)
 
．
請你在寫出一個(gè)與上述基本反應(yīng)類型一樣的反應(yīng)
 
．
考點(diǎn)：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可．
解答：解：硫粉在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味氣體二氧化硫，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫．
碳在氧氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁氣體二氧化碳，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳．
紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，產(chǎn)生大量白煙，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷．
上述反應(yīng)均符合“多變一”的特征，均屬于化合反應(yīng)；鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，屬于化合反應(yīng)，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵（合理即可）．
故答案為：硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫；碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳；磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷；鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵（合理即可）．
點(diǎn)評：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式的能力，掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命之源，請回答下列有關(guān)水的問題：
（1）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微�？杀硎緸�
 
 （填序號）．

（2）水發(fā)生部分結(jié)冰變化后形成的冰和水混合體系屬于
 
 （填序號）．
A．純凈物          B．混合物         C．單質(zhì)           D．化合物
（3）若要測定某工業(yè)水樣的酸堿度，最適宜的是
 
 （填序號）．
A．無色酚酞試液         B．pH試紙       C．紫色石蕊試液
（4）把下列物質(zhì)分別加入純凈水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是
 
 （填序號）．
A．泥沙         B．無水硫酸銅         C．蔗糖       D．花生油
（5）在細(xì)菌作用下，可以用氨氣處理含有甲醇（CH3OH）的工業(yè)廢水，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH3
 細(xì)菌 
.
 
3N2+5X+19H2O，則X的化學(xué)式為
 
．
（6）寫出下列有水參加或生成的化學(xué)反應(yīng)方程式：
①電解水
 
，該反應(yīng)的基本類型是
 
反應(yīng)．
②綠色植物光合作用
 
．
（7）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用
 
來區(qū)分硬水和軟水；在日常生活中，人們常采用
 
的方法降低水的硬度．水垢的主要成分是CaCO3和Mg（OH）2，從水垢中提取氯化鈣的主要流程如下：

①濾渣的主要成分是
 
（填化學(xué)式）．
②加鹽酸酸化，其目的之一是除去未反應(yīng)的氫氧化鈣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用數(shù)字和符號表示：
（1）5個(gè)磷原子
 
；
（2）硝酸鋁
 
；
（3）2個(gè)碳酸根離子
 
；
（4）五氧化二磷中磷元素顯正五價(jià)
 
；
（5）乙醇有化學(xué)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按元素周期表的排列規(guī)律填寫如表空格中元素的原子序數(shù)、元素符號、元素名稱，并回答下列問題：
原子序數(shù) 元素符號 元素名稱
13
6
鈉
S
（1）四種元素中屬于金屬元素的是
 
；屬于非金屬元素的是
 
．
（2）根據(jù)元素周期律，同周期元素隨著核電荷數(shù)遞增，金屬性逐漸
 
，非金屬性逐漸
 
，鋁是電的良導(dǎo)體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、4種元素，已知A-核外有18個(gè)電子；B原子最外層電子數(shù)比D原子核外電子數(shù)多2個(gè)，B原子比D原子多2個(gè)電子層；D+核外沒有電子，C元素原子核外電子數(shù)比B元素原子核外電子數(shù)多5個(gè)．
（1）寫出四種元素的名稱．A
 
、B
 
、C
 
、D
 
．
（2）畫出C和D原子及A的結(jié)構(gòu)示意圖
 
、
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2013年3月22日是第二十屆“世界水日”，聯(lián)合國確定今年的宣傳主題是“水合作”．請依據(jù)以下內(nèi)容，回答你對相關(guān)問題的認(rèn)識．

（1）圖1是電解水的裝置．通電一段時(shí)間后，試管2收集到的氣體是
 
．
（2）圖2是簡易凈水裝置．其中活性炭的作用是
 
，該裝置
 
（填“能”或“不能”）將硬水軟化．
（3）圖3是自來水廠的凈水過程示意圖．實(shí)驗(yàn)室中操作所需玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗，玻璃棒的作用為
 
；后若觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是
 
；二氧化氯（ClO2）是新一代飲用水的消毒劑，工業(yè)上制取二氧化氯的方法是：將氯氣（Cl2）通入亞氯酸鈉（NaClO2）溶液中反應(yīng)，生成二氧化氯和氯化鈉．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出能實(shí)現(xiàn)下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并指出其中的基本反應(yīng)類型：
（1）銀白色金屬在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的強(qiáng)光：
 
反應(yīng)．
（2）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣
 
反應(yīng)．
（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式：
（1）木炭在空氣中燃燒
 
．
（2）鐵絲在氧氣中燃燒
 
．
（3）二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)
 
．
（4）氫氣燃燒時(shí)發(fā)生的反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生．根據(jù)上述現(xiàn)象，你能得出的結(jié)論是（　�。�
A、濾渣中一定有Ag粉
B、濾渣中一定有Cu粉
C、濾液中一定有Fe2+、Cu2+
D、濾液中一定有Ag+、Cu2+

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