2.由X、Y兩種元素形成的兩種化合物C1、C2.C1中含X元素75%,C2中含X元素80%,若C1的化學(xué)式為XY4,求C2的化學(xué)式.

分析 根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{該元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)}{該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量}$×100%,求出化合物C1中元素X和Y的相對原子質(zhì)量的關(guān)系;依據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)再求化合物C2的化學(xué)式.

解答 解:根據(jù)化合物C1中含X元素75%,C1的化學(xué)式為XY4,
設(shè)元素X和Y的相對原子質(zhì)量分別為x,y,可得
75%=$\frac{x}{x+4y}$×100%
解答 x=12y
設(shè)化合物B的化學(xué)式為XaYb,依據(jù)化合物C2中X占80%,可得
80%=$\frac{ax}{ax+by}$×100% 結(jié)合 x=12y
解答 a:b=1:3
由此可得化合物B的化學(xué)式為XY3 或X2Y6(只要XY的原子個數(shù)比為1:3均可);
答:C2的化學(xué)式為:XY3 或X2Y6(只要XY的原子個數(shù)比為1:3均可).

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生將物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在解題中的靈活應(yīng)用的能力,其解題的關(guān)鍵是化學(xué)式的基本計算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.哈爾濱以冰雪文明,同時也是著名的音樂之都.右圖二胡 是中華民族樂器家族中主要的弓弦樂器之   一.二胡由琴筒、琴皮、琴桿、琴頭、琴軸、千斤、琴馬、弓子和琴弦等部分組成,另外還有松香等附屬物.
(1)二胡的琴弦有的是用鋼絲做的,鋼是金屬 材料,將鋼材加工成鋼絲是利用鋼的延展性.煉鋼的原料之一是生鐵,工業(yè)上用赤鐵礦石煉鐵的原理是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2(用方程式表示),此反應(yīng)中鐵元素的化合價的變化為+3價變?yōu)?價.
(2)千斤對二胡琴弦起固定和切弦作用.為使千斤更耐用,最好用C 材料制成.(A.棉線 B.毛線C.滌綸線),該材料的優(yōu)良性能是強(qiáng)度高、彈性好、耐磨和耐化學(xué)腐蝕.
(3)琴弓(俗稱弓子)由弓桿和弓毛構(gòu)成,一把好弓首先要長而直;其次,弓毛以白色馬尾毛為上品.有些簡易二胡是用尼龍線來代替弓毛,這種音響效果較差.你如何判斷弓毛是馬尾毛還是尼龍線的:取下一根弓毛,點(diǎn)燃,如果燃燒時產(chǎn)生燒焦的羽毛味,則為馬尾;如果燃燒時產(chǎn)生特殊氣味,則為尼龍線
0.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.化學(xué)知識在生活中到處可見.
(1)在實(shí)際應(yīng)用中,火災(zāi)時有發(fā)生,用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅著火遵循的滅火原理是隔絕空氣(氧氣).
(2)與堿混合沒有氨味的有機(jī)氮肥是CO(NH22(寫化學(xué)式).
(3)鹽酸除鐵銹的原理是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O(寫化學(xué)方程式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述中,錯誤的是(  )
A.在通常狀況下,氧氣是一種無色、無味的氣體
B.在壓強(qiáng)為101kPa,氧氣在-183℃變?yōu)榈{(lán)色液體
C.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
D.氧氣極易溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.“五一”節(jié)期間,小明和家人去郊游野炊,在野炊的過程中,小明遇到了下面一些問題,請你用所學(xué)的化學(xué)知識幫他解決.
(1)準(zhǔn)備的野餐食譜包括:主食是饅頭,配菜有烤火腿鯽魚湯五香豆干.從營養(yǎng)角度來看,主食和配菜主要含有糖類、蛋白質(zhì)、油脂、無機(jī)鹽和水等營養(yǎng)素,缺少的營養(yǎng)素是維生素;
(2)在野餐時,小明想把帶來的午餐進(jìn)行簡單的加熱,于是撿拾了一些細(xì)枯枝,引燃后,迅速蓋滿枯枝,結(jié)果枯枝反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是可燃物要和氧氣充分接觸并且溫度達(dá)著火點(diǎn)才能燃燒.
(3)野餐結(jié)束后,小明用水澆滅了燃燒的枯枝,其中蘊(yùn)含的滅火原理是使溫度降低到木材的著火點(diǎn)以下.
(4)2015年“世界環(huán)境日”中國主題為“踐行綠色生活”.根據(jù)這一主題請你對野餐過程中產(chǎn)生的垃圾提出一條處理的建議分類處理.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)大小關(guān)系的說法正確的是( 。
A.分子比原子小
B.酸性溶液的pH比堿性溶液的pH小
C.飽和溶液的溶解度比不飽和溶液的溶解度大
D.硝酸銨(NH4NO3)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比尿素[CO(NH22]中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.廢舊金屬的回收利用不僅可以節(jié)約金屬資源,而且可以減少對環(huán)境的污染.硬鋁是鋁、銅、鎂、硅的合金,是火箭、飛機(jī)、輪船等制造業(yè)的主要原料.
如圖是從廢舊硬鋁中回收鎂產(chǎn)、鋁的生產(chǎn)流程(部分生成物省略):

(1)寫出步驟①加入過量稀硫酸的目的是Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑、2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2↑.
(2)步驟②需用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗(填儀器名稱).
(3)步驟③的化學(xué)方程式是Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.
(4)①②③④沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).
(5)鋁具有很好抗腐蝕性的原因是鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.我國自主研制并成功發(fā)射的第一個月球探測器“嫦娥一號”將勘察月球表面有開發(fā)利用價值的鈦、鐵等元素的含量和分布情況.右圖是元素周期表中鈦元素的信息示意圖,對圖中信息理解錯誤的是( 。
A.元素名稱B.元素符號C.中子數(shù)D.相對原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

7.在已調(diào)平的托盤天平兩邊各放一個等質(zhì)量的燒杯,向燒杯中各注入質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等的稀硫酸.然后在左盤的燒杯中投入一定質(zhì)量的金屬X粉末,同時在右盤的燒杯中放入與X等質(zhì)量的金屬Y粉末.觀察到天平的指針先偏向左邊,當(dāng)兩種金屬全溶解后,天平的指針偏向右邊.則X、Y是下表組合中的( 。
ABCD
XMgFeAlZn
YZnZnMgFe
A.AB.BC.CD.D

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