我國(guó)古代的主要化學(xué)成就有：

①制造青銅器

②濕法冶銅

③冶煉鋼鐵，按歷史年代先后順序應(yīng)用于生產(chǎn)排列的是

[　　]

A．

①②③

B．

①③②

C．

③②①

D．

②①③

答案：A
解析：

制造青銅器在夏商時(shí)期；冶煉鋼鐵在西漢時(shí)期；濕法冶銅在宋朝時(shí)大規(guī)模應(yīng)用于生產(chǎn)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 九年級(jí)下冊(cè) 題型：

貝殼的主要成分是碳酸鈣，小強(qiáng)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究活動(dòng)，下面關(guān)于該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果的描述中，錯(cuò)誤的是

[　　]

A．

有氣泡產(chǎn)生

B．

表面皿內(nèi)壁有渾濁出現(xiàn)

C．

貝殼逐漸溶解

D．

燒杯中溶液的質(zhì)量不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：粵教版（2014年春） 九年級(jí)下冊(cè) 題型：

維持人體生命活動(dòng)所需的熱量，主要早哪種能量直接轉(zhuǎn)化而來(lái)

[　　]

A．

太陽(yáng)能

B．

化學(xué)能

C．

動(dòng)能

D．

電能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：粵教版（2014年春） 九年級(jí)下冊(cè) 題型：

在100 g某稀溶液中加入20％的該溶液100 g后，濃度為12％，則原稀溶液的濃度為

[　　]

A．

2％

B．

4％

C．

8％

D．

10％

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：粵教版（2014年春） 九年級(jí)下冊(cè) 題型：

電解水時(shí)，常在水中加入少量硫酸以增加水的導(dǎo)電性．若用8％的硫酸25克通直流電進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，過(guò)一段時(shí)間后，硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0％，則電解了水的質(zhì)量為

[　　]

A．

10克

B．

7克

C．

5克

D．

3克

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：粵教版（2014年春） 九年級(jí)下冊(cè) 題型：

化學(xué)的研究目的就是幫助人們認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì)，把金屬礦物冶煉成金屬就是人們利用化學(xué)方法實(shí)現(xiàn)物質(zhì)改造的典型范例．下表中不同的金屬被開(kāi)發(fā)和利用的年代不同，從化學(xué)反應(yīng)的角度看，決定這一年代先后順序的關(guān)鍵因素是

[　　]

A．

金屬的活動(dòng)性

B．

金屬的導(dǎo)電性

C．

金屬的延展性

D．

地殼中金屬元素的含量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：粵教版（2014年春） 九年級(jí)下冊(cè) 題型：

煉鐵選用的鐵礦石不僅要選含鐵量高的，還要選“有害元素”少的．今有鐵礦石，磁鐵礦石(主要成分是Fe3O4)，赤鐵礦石(主要成分是Fe2O3)，褐鐵礦石(主要成分是2Fe2O3·3H2O)，菱鐵礦石(主要成分是FeCO3)，黃鐵礦石(主要成分是FeS2)，你認(rèn)為不適宜煉鐵的礦石是：________；理由是：________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：粵教版（2014年春） 九年級(jí)下冊(cè) 題型：

現(xiàn)有50 g　25％的硝酸鉀溶液，欲使它的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍，可采用的方法是

[　　]

A．

溶劑的質(zhì)量蒸發(fā)一半

B．

取出一半溶液

C．

增加12.5 g硝酸鉀固體

D．

蒸發(fā)掉的溶劑量等于原溶液質(zhì)量的一半

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：粵教版（2014年春） 九年級(jí)下冊(cè) 題型：

下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．

(1)t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為_(kāi)_______；

(2)從圖中你還能獲得哪些信息？(任填一條)________；

(3)分析t1℃時(shí)，將10 g乙物質(zhì)放入100 g水中，充分溶解后所得的溶液是________(填“飽和”或“不飽和”)溶液．欲使t2℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取的方法________(任填一種方法)．

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