A、B、C、D、E是五種常見的物質(zhì).通常情況下.A、B為氣體,C、D、E、液態(tài).C是生命之源,人們每天都必須用它.試管中將D.微微加熱,可緩慢生成C和氣體A.若在加入少量二氧化錳時(shí)反應(yīng)速率會(huì)加快,氣體A能使帶火星的小木條復(fù)燃;B 在自然界中含量升高能引起溫室效應(yīng).且能使澄清的石灰水變渾濁;E是一些飲料的主要成分,同時(shí)又是實(shí)驗(yàn)室常用的燃料.請(qǐng)你判斷.A、B、C、D、E、各是什么物質(zhì)(用物質(zhì)名稱填寫)
A______B______C______D______E______.
C是生命之源,因此C是水;試管中將D.微微加熱,可緩慢生成C和氣體A.若在加入少量二氧化錳時(shí)反應(yīng)速率會(huì)加快,氣體A能使帶火星的小木條復(fù)燃,因此A是氧氣,則D是過氧化氫;B 在自然界中含量升高能引起溫室效應(yīng),且能使澄清的石灰水變渾濁,因此B是二氧化碳;E是一些飲料的主要成分,同時(shí)又是實(shí)驗(yàn)室常用的燃料,因此E是酒精;
故答案為:氧氣;二氧化碳;水;過氧化氫;酒精.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),其中A、D是黑色固體,A為黑色固體單質(zhì),D為黑色固體氧化物,且其中含有人類使用最廣泛的金屬元素,B、C、E是無色氣體,.它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(其他反應(yīng)物和生成物已略去).
(1)推斷氣體C的化學(xué)式為
 

(2)評(píng)述氣體B的“利”與“弊”(各寫一條)
 
;
 

(3)寫出E轉(zhuǎn)化為D 的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

23、已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)里常見的五種物質(zhì),它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化,其中反應(yīng)①是復(fù)分解反應(yīng),E是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w.
(1)則B可能是
Na2CO3

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E是常見物質(zhì),其中B和E是空氣中兩種氣體,C是鐵銹主要成分.如圖所示,直線表示相互間能夠反應(yīng),箭頭表示轉(zhuǎn)化的方向.
(1)寫出A、B、C、D、E的化學(xué)式
(2)寫出A和C,B和D反應(yīng)化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?徐州二模)A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì)(物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類).已知A是單質(zhì);C是紅棕色固體;E是水溶液可使酚酞試液變?yōu)榧t色的鹽.圖中“-”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去).回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
Fe
Fe
,E
Na2CO3(或K2CO3
Na2CO3(或K2CO3
;
(2)由C轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
;
(3)B物質(zhì)屬于
(選填單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的5種物質(zhì),它們都含有一種相同的元素,如圖表示各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中,A為食鹽的主要成分,B中含鋇元素,D、E的溶液都有顏色,
其他物質(zhì)的溶液都為無色;⑤和⑥為置換反應(yīng),其他均為復(fù)分解反應(yīng).
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式.C
HCl
HCl
;E
CuCl2
CuCl2

(2)反應(yīng)②的現(xiàn)象為
有白色沉淀生成
有白色沉淀生成

(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為
FeCl2+Ba(OH)2=Fe(OH)2↓+BaCl2
FeCl2+Ba(OH)2=Fe(OH)2↓+BaCl2

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同步練習(xí)冊(cè)答案