下列做法中，不符合“尊重自然、自覺踐行綠色生活”倡議的是

A. 人走關(guān)燈、少開空調(diào) B. 使用一次性餐具

C. 自帶水杯出行 D. 對垃圾進行分類

B 【解析】此題考查綠色化學(xué)概念，綠色化學(xué)指的是低碳環(huán)保，B使用一次性餐具不利于環(huán)保，易造成環(huán)境污染，不符合答案，其它都符合綠色生活理念；故選B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：魯教版（五四學(xué)制）九年級3.3海水“制堿”練習(xí) 題型：單選題

下列做法錯誤的是( )

A. 食酸奶能促進食物消化 B. 用燈帽蓋熄酒精燈火焰

C. 用鈦鎳合金制衛(wèi)星天線 D. 工業(yè)上可以用食鹽為原料來制取碳酸鈉

D 【解析】 試題食鹽不含碳元素，不能用于制取碳酸鈉。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級上冊同步練習(xí)：3.1 分子和原子 題型：填空題

水、水蒸氣和冰都是由_____構(gòu)成的，保持金屬銅的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____．

水分子；銅原子． 【解析】 水、水蒸氣和冰是水的不同狀態(tài)，是同一種物質(zhì)，都是由水分子構(gòu)成的；銅是由銅原子構(gòu)成的，保持金屬銅的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是銅原子。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版化學(xué)九年級上冊 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 同步練習(xí)題 含答案 題型：簡答題

2017年6月3日，美國宣布退出（巴黎協(xié)定），引起人們的普遍關(guān)注�；剂显谠旄Ｈ祟惖耐瑫r，也對環(huán)境進成不良影響。保護環(huán)境，人人有責(zé)。請回答以下問題：

（1）為了減少霧霾天氣的發(fā)生，我們應(yīng)該采取什么樣的措施？（答一點即可）

（2）煤燃燒時排放出二氧化硫、二氧化氮等氣體會形成酸雨，請你說出酸雨的危害。（答一點即可）

（3）跋行“低碳”生活，在日常生活中你能做些什么？（答兩點）

27、（1）使用清潔能源 （合理即可） （2）腐蝕大理石建筑（破壞森林植被等）（合理即可） （3）①多步行，少乘車；（1分） ②隨手關(guān)燈等（合理即可）（1分） 【解析】（1）使用清潔能源 、將尾氣處理達(dá)標(biāo)后再排放，等都減少霧霾天氣的發(fā)生；（2）酸雨腐蝕大理石建筑、破壞森林植被、污染水和土壤等；（3）低碳生活就是節(jié)能減排，①多步行，少乘車； ②隨手關(guān)燈等

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版化學(xué)九年級上冊 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 同步練習(xí)題 含答案 題型：單選題

“青山綠水就是金山銀山”。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，荷澤市多地已經(jīng)開始實行電動公交出行，推廣太陽能路燈，升級改造燃煤鍋爐。你認(rèn)為下列做法與這一理念不相符的是

A. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放 B. 盡量不使用一次性塑料袋購物，減少“白色污染”

C. 植樹造林，增大綠化面積 D. 加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空

D 【解析】 A．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放，可減少污染物的排放，正確； B．不可降解的塑料引起的污染稱為白色污染， 盡量不使用一次性塑料袋購物，減少“白色污染”，正確；C．植樹造林，增大綠化面積，可提高空氣的凈化能力； D．加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，不能減少污染物的排放，反而可能引起更大范圍的污染。選D

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科目：初中化學(xué) 來源：（人教版） 九年級上 第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 課時練（武邑縣第二中學(xué)） 題型：填空題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗和體會,說說下列物質(zhì)的作用各利用了它們的什么性質(zhì)。

(1)酒精做酒精燈的燃料:_________________;

(2)食鹽做調(diào)味品:_________________;

(3)鐵鑄成鐵鍋:_________________;

(4)銅、鋅分別做干電池的電極:_________________。

可燃性味道導(dǎo)熱性導(dǎo)電性 【解析】 (1)酒精燈是利用酒精燃燒放出的熱量，說明酒精具有可燃性。(2)食鹽調(diào)節(jié)食物的咸淡口味。(3)鐵鍋具有導(dǎo)熱性，可加熱食物。(4)銅鋅都能導(dǎo)電性，故可以做電池的電極。

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科目：初中化學(xué) 來源：（人教版） 九年級上 第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 課時練（武邑縣第二中學(xué)） 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)的描述中屬于物理性質(zhì)的是(　　)

A. 紙張能燃燒 B. 木炭能還原氧化銅

C. 氧氣能支持燃燒 D. 硼酸在通常狀況下能溶于水

D 【解析】 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如：可燃性、還原性、助燃性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)，物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等。紙張能燃燒，說明紙張具有可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；木炭具有還原性，屬于化學(xué)性質(zhì)；氧氣具有助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；溶解性屬于物理性質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源：（人教版） 九年級上 第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 課時練（武邑縣第二中學(xué)） 題型：單選題

下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A. 金塊抽成金線 B. 干冰升華 C. 可燃冰燃燒 D. 蔗糖溶解于水

C 【解析】 試題化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化，二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有一種物質(zhì)組成；A選項沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B選項只是狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C選項燃燒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D選項沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故答案選擇C

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級上冊同步練習(xí)：第三單元課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型：單選題

下列對分子、原子的認(rèn)識,正確的是

A. 原子是最小的粒子,不可再分

B. 不同分子的化學(xué)性質(zhì)不同

C. 原子能構(gòu)成分子,但不能直接構(gòu)成物質(zhì)

D. 車胎在陽光下爆裂,是因為分子體積變大

B 【解析】 A、原子是化學(xué)變化中的最小的微粒，但是仍可以再分為原子核和核外電子，錯誤； B、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，不同分子的化學(xué)性質(zhì)不同，正確；C、原子可以直接構(gòu)成物質(zhì)，例如金屬、稀有氣體等，錯誤； D、車胎在陽光下爆裂，是因為溫度升高，分子間的間隔增大，而不是體積增大，錯誤。故選B。

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