將一定量的碳酸鈣放入燒杯中，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，生成了氯化鈣，水和8.8克二氧化碳．計(jì)算加入的碳酸鈣的質(zhì)量．

解：設(shè)加入碳酸鈣的質(zhì)量為x．
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100　　　　　　　　 44
x　　　　　　　　　 8.8g

x=20g
答：加入碳酸鈣20g．
分析：根據(jù)化學(xué)方程式，已知二氧化碳的質(zhì)量，可求出碳酸鈣的質(zhì)量．
點(diǎn)評(píng)：本題考查根據(jù)化學(xué)方程式的基本計(jì)算，要注意解題格式規(guī)范．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一定量的石灰石放入燒杯中，加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不溶解，也不參加反應(yīng)），此時(shí)，燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量比反應(yīng)前減少了8.8g．
求：（1）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量
（2）所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

21、牙膏是日常生活中的必需品，它通常由磨擦劑、發(fā)泡劑、粘合劑等組成．磨擦劑是牙膏的主要成分，約占牙膏質(zhì)量的一半以上．為了測(cè)定一種以碳酸鈣為磨擦劑的牙膏中碳酸鈣的含量，同學(xué)們根據(jù)碳酸鈣的性質(zhì)設(shè)計(jì)了以下三種不同的方案（除碳酸鈣外，這種牙膏中的其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)生成氣體，且均溶于水）：
方案一：將一定量的牙膏放入水中充分?jǐn)嚢�，然后進(jìn)行
過(guò)濾
、洗滌、干燥等操作，稱(chēng)量出不溶物的質(zhì)量，再計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
方案二：將一定量的牙膏與過(guò)量的鹽酸反應(yīng)，用圖1所示裝置（裝置的氣密性良好），測(cè)量二氧化碳?xì)怏w的體積（錐形瓶中液面高度變化忽略不計(jì)），利用該條件下二氧化碳的密度，計(jì)算二氧化碳的質(zhì)量，然后根據(jù)化學(xué)方程式求出碳酸鈣的質(zhì)量，再計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
方案三：用圖2所示裝置，將一定量的牙膏與過(guò)量的鹽酸反應(yīng)，測(cè)量相關(guān)數(shù)據(jù)，推算出二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量，然后根據(jù)化學(xué)方程式求出碳酸鈣的質(zhì)量，再計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

老師對(duì)三種方案提供了所需的儀器用品，同學(xué)們進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們操作規(guī)范、計(jì)算無(wú)誤．
按照要求回答下列問(wèn)題：
（1）方案一中操作是
過(guò)濾
，按照方案一進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有來(lái)得及完成實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)寫(xiě)出可能的原因
有粘合劑導(dǎo)致溶解慢
．
（2）碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
；方案二中實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏低，寫(xiě)出一條可能的原因：
CO2溶于水
；你的改進(jìn)方案是：
在瓶中加一層油
．
（3）方案三中實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高，原因可能是：
H2O和HCl的揮發(fā)
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一定量的碳酸鈣放入燒杯中，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，生成了氯化鈣，水和8.8克二氧化碳．計(jì)算加入的碳酸鈣的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖北省黃岡中學(xué)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

將一定量的碳酸鈣放入燒杯中，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，生成了氯化鈣，水和8.8克二氧化碳．計(jì)算加入的碳酸鈣的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案