下列物質(zhì)中，既不溶于水也不溶于稀硝酸的一組是（    ）

A．CuO、Fe2O3

B．AgCl、BaSO4

C．Cu（OH）2、Fe（OH）3

D．CaCO3、BaCO3

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


請根據(jù)下列裝置回答問題：

（1）寫出標號儀器名稱：a　　；b　　．

（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為　　，其發(fā)生裝置是　　（填字母，下同），收集裝置是　　．

（3）裝置A中的試管口應略向下傾斜的原因是　．

（4）連接完B裝置后應　　，用該裝置制取氧氣的化學方程式是　　，該反應的基本類型是　　反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：


氯乙烷（C2H5Cl）是某種鎮(zhèn)痛急救藥的有效成分．下列說法正確的是（　�。�

　

A．

氯乙烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為2：5

　

B．

氯乙烷是一種有機物

　

C．

氯乙烷中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

　

D．

氯乙烷由碳原子、氫原子、氯原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：


將氫氧化鈉溶液逐滴滴入鹽酸和氯化銅的混合溶液中，并根據(jù)觀察到的現(xiàn)象繪制了如圖曲線，根據(jù)圖示回答問題：

（1）A點處溶液的溶質(zhì)是　　；

（2）請寫出AB段發(fā)生反應的化學方程式　　；

（3）C點處溶液的pH　　7（填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：


某興趣小組的同學為了測定碳酸鈉樣品（只含有氯化鈉，不含其它雜質(zhì)）中碳酸鈉的含量，取該混合物樣品與適量稀鹽酸恰好完全反應，有關實驗數(shù)據(jù)見附表．

附表：實驗數(shù)據(jù)

反應前

反應后

實驗數(shù)據(jù)

燒杯的質(zhì)量/g

稀鹽酸的質(zhì)量/g

混合物樣品的質(zhì)量/g

燒杯和其中混合物的質(zhì)量/g

40.6

123.4

12

171.6

（1）反應生成二氧化碳的質(zhì)量為　　g；

（2）樣品碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少？（最后結果保留到0.1%）

（3）反應后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列各組溶液充分反應后過濾，濾液里只留有Na+和Cl-的一組是（    ）

A．BaCl2和Na2CO3溶液

B．AgNO3和NaCl溶液

C．CuCl2和Na2SO4溶液

D．Na2CO3和稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：


用相關的化學方程式回答下列問題：

（1）有人誤食氯化鋇而引起中毒，若及時服用硫酸鈉溶液可以解毒，原因

是____________________________，若及時服用碳酸鈉溶液是否可以解毒____

__________（填“能”或“不能”），原因是________________________、______________________________。

（2）食鹽水中滴加硝酸銀溶液，觀察到的現(xiàn)象是____________________

____________，其反應的化學方程式為：______________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室有一瓶標簽殘缺的試劑可能是濃鹽酸，有同學提出打開瓶塞觀察。這屬于科學探究中的

A. 猜想假設   B. 收集證據(jù)   C.設計實驗    D. 得出結論

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答：

（1）P點的含義是                              。

（2）t2℃時30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎?                  （填寫“能”或“不能”），所得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是____________

（3）t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是            

（填寫物質(zhì)序號）。

（4）將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種                      溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系是             

（5）如果a溶液中混有少量b，要提純a，使用的方法是_____________

（6）、t1℃時c的不飽和溶液變?yōu)轱柡�。使用的方法是_____________

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同步練習冊答案