下列各組溶液充分反應(yīng)后過濾，濾液里只留有Na+和Cl-的一組是（    ）

A．BaCl2和Na2CO3溶液

B．AgNO3和NaCl溶液

C．CuCl2和Na2SO4溶液

D．Na2CO3和稀硫酸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．調(diào)和植物油   B．海水    C．液態(tài)氧     D．潔凈的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列通過分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論中，不合理的是（　　）

　

A．

此圖中黑色粉末變成紅色，說明木炭具有可燃性

　

B．

此圖中附著在燒杯內(nèi)壁的澄清石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳

　

C．

此圖中鋁表面有劃出的痕跡，說明硬鋁比鋁的硬度大

　

D．

此圖中氣球變大，說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，判斷稀硫酸與下表中的四種化合物的溶液之間能否發(fā)生反應(yīng)，將表中內(nèi)容補(bǔ)充完整．

氫氧化鈉溶液

氯化鈉溶液

碳酸鉀溶液

硝酸鋇溶液

稀硫酸

能反應(yīng)

不能反應(yīng)

能反應(yīng)

　能反應(yīng)　

判斷依據(jù)

有水生成

沒有水、氣體、沉淀生成

　　

　有沉淀生成　

【提出問題】稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)沒有觀察到明顯現(xiàn)象，是否真的發(fā)生了反應(yīng)？

【實(shí)驗(yàn)方案】小麗同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究，證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)，請你和她一起完成實(shí)驗(yàn)報告．

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①向試管中加入約2稀氫氧化鈉溶液，滴加2滴　酚酞　溶液

　　

②向①所得液體中滴加過量稀硫酸

　　

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)；

【實(shí)驗(yàn)拓展】小麗結(jié)合所學(xué)知識，認(rèn)為初中常見的酸堿之間一定能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，她判斷的依據(jù)是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，既不溶于水也不溶于稀硝酸的一組是（    ）

A．CuO、Fe2O3

B．AgCl、BaSO4

C．Cu（OH）2、Fe（OH）3

D．CaCO3、BaCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


一瓶氫氧化鈉溶液長期敞口放置，該溶液吸收空氣中的二氧化碳，反應(yīng)

的化學(xué)方程式是______________，在上述溶液加入氯化鈣溶液有白色的沉淀生成，反映

的化學(xué)方程式是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某固體混合物可能由 Na2CO3、Ba（NO3）2­、BaCl2、CuSO4、Na2SO4

中的兩種或幾種物質(zhì)組成，現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：

①將混合物溶于水，得到白色沉淀和無色溶液

②向①中加入足量的稀硝酸，沉淀僅部分溶解

③過濾，往濾液中加入AgNO3溶液，又生成不溶于稀HNO3的白色沉淀。

由以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推斷（寫化學(xué)式）

原混合物中肯定存在的物質(zhì)有_________________，肯定不存在的物質(zhì)有_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 少年兒童按下圖時間就餐，口腔殘留食物的pH在一天中的變化如下：

已知口腔若經(jīng)常保持酸性，容易發(fā)生蛀牙，如果只從這一點(diǎn)考慮，你認(rèn)為三次刷牙時間最好安排在

A．三次吃點(diǎn)心后                B．早、午、晚餐前  

C．早餐、午餐、晚睡前          D．早、午、晚餐后

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 26g黃銅（Cu-Zn合金）與100g稀硫酸在燒杯中恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后測得燒杯中剩余物的總質(zhì)量為125.8克。求：⑴黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；⑵稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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