用右圖所示裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡奈镔|(zhì)組合是（ ）

A.鋅和稀硫酸

B.碳酸鈉和稀鹽酸

C.鐵和硫酸銅溶液

D.氯化鈉和稀鹽酸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--酸和堿 題型：單選題

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是

A.酸的pH小于7,則pH小于7的雨水一定是酸雨

B.生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),中和反應(yīng)一定有鹽和水生成

C.活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,則能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

D.堿溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的一定是堿溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題五：燃料及其利用 題型：科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)課上，戰(zhàn)神班的同學(xué)們分成兩組完成“燃燒的條件”的相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究活動，請你加入他們！

（實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┘由顚θ紵龡l件的認(rèn)識，進(jìn)一步了解滅火原理：

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）

（1）（甲組實(shí)驗(yàn)）

①如實(shí)驗(yàn)A所示，對于水和酒精來說，探究的燃燒的條件之一是_____；

②生活中，生煤火爐時，可點(diǎn)燃木柴（劈柴）來引燃煤，據(jù)此推測，實(shí)驗(yàn)B中先燃燒的物質(zhì)是_____（填“木屑”或“煤粉”）；此實(shí)驗(yàn)說明可燃物燃燒需要達(dá)到其_____；

③若將B實(shí)驗(yàn)中的木屑換成與煤粉等質(zhì)量的煤塊，二者中_____（填“煤塊”或“煤粉”）燃燒更加劇烈。

（2）（乙組實(shí)驗(yàn)）

①實(shí)驗(yàn)A中設(shè)計(jì)銅片上的白磷和紅磷所探究的條件和甲組中_____（填“A”或“B”）實(shí)驗(yàn)相同；

②本來在熱水中不燃燒的白磷，在通入氧氣后燃燒，說明燃燒需要_____。

（3）（交流合作）

①在兩組同學(xué)所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中，_____法的思想貫穿始終；

②為了加深對燃燒條件的認(rèn)識，兩組同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小冰提出：蠟燭然撒后產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，在一般情況下，二氧化碳不燃燒且不支持燃燒，且密度比空氣大，所以蠟燭火焰應(yīng)該由下至上熄滅。請你對他的說法進(jìn)行評價_____；由此實(shí)驗(yàn)，給你在火場逃生中的啟示是_____。同學(xué)們經(jīng)過上述探究與合作，體驗(yàn)了其中的樂趣，得到了老師的表揚(yáng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題二十一：化學(xué)方程式 題型：單選題

下列設(shè)計(jì)方案可行，化學(xué)方程式書寫及其反應(yīng)類型都正確的是（　�。�

A. 清洗試管壁上附著的銅：Cu+H2SO4＝CuSO4+H2↑置換反應(yīng)

B. 測定空氣中氧氣的含量化合反應(yīng)

C. 用熟石灰處理硫酸廠的廢水：Ca(OH)2 +H2SO4＝CaSO4+2H2O復(fù)分解反應(yīng)

D. 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳：分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題二十一：化學(xué)方程式 題型：單選題

在明代宋應(yīng)星所著的《天工開物》中，有關(guān)火法煉鋅的工藝記載：“每爐甘石十斤，裝載入一泥罐內(nèi)，然后逐層用煤炭餅墊盛，其底鋪薪，發(fā)火煅紅，罐中爐甘石熔化成團(tuán)�！保ㄗⅲ籂t甘石的主要成分是碳酸鋅。）火法煉鋅主要發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是：，下列說法不正確的是（　　）

A.X的化學(xué)式是CO B.反應(yīng)前后固體的質(zhì)量不變

C.中碳元素的化合價為+4 D.該反應(yīng)有元素的化合價發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題六：碳和碳的氧化物 題型：單選題

將N2、CO2、CO的混合氣體依次通入足量的石灰水和灼熱CuO后，冷卻至室溫，剩余氣體主要是

A. N2、CO2 B. N2 C. CO2 D. N2、CO2、H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題六：碳和碳的氧化物 題型：簡答題

取一個吹足空氣的小氣球，放在燒杯或小塑料桶里，通入足夠濃度的二氧化碳。一會兒，小氣球就乖乖上浮，懸在燒杯中央。這是為什么？

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--鹽、化肥 題型：填空題

小婷和小彤在幫助老師整理藥品時，發(fā)現(xiàn)有四瓶失去標(biāo)簽的溶液，只知道它們分別是氫氧化鈣溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液和稀鹽酸。小婷很快就判斷出其中一瓶是硫酸銅溶液。小彤把其他三種溶液分別編號成A、B、C，然后兩兩混合進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)

A+B

B+C

A+C

現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

有白色沉淀產(chǎn)生

有氣體產(chǎn)生

據(jù)此，小彤很快就分辨出了三種未知溶液�；卮鹣铝袉栴}：

（1）小婷判斷出硫酸銅溶液的依據(jù)是________。

（2）C溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是________。

（3）A與B反應(yīng)的基本類型是________。

（4）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--物質(zhì)的變化和性質(zhì) 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途中，主要是利用化學(xué)性質(zhì)的是 （ ）

A.用銅絲作導(dǎo)線 B.酒精做燃料 C.食鹽作調(diào)味品 D.用鐵制作鐵鍋

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同步練習(xí)冊答案