【題目】下列利用化學反應獲得電能的是

A. 太陽能發(fā)電 B. 風力發(fā)電 C. 火力發(fā)電 D. 水力發(fā)電

【答案】C

【解析】A、太陽能發(fā)電的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不是利用化學反應獲得電能；B、風力發(fā)電的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不是利用化學反應獲得電能；C、火力發(fā)電是利用了煤燃燒放出的熱量，屬于化學變化，是將化學能轉化成電能，是利用化學反應所產(chǎn)生的能量；D、水力發(fā)電的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不是利用化學反應獲得電能。故選C。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)混合攪拌后，能形成溶液的是

A．面粉和水 B．汽油和水 C．蔗糖和水 D．食用油和洗滌劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)間變化，不能通過一步反應實現(xiàn)的是 ( )

A. Fe→Fe3O4 B. KNO3→KCl C. HgO→O2 D. CuO→CuSO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a；b；c ．
（2）裝置B可用于實驗室制備CO2氣體化學方程式為；收集CO2應選用的裝置是 ， 不選其它兩個裝置的原因是、；檢驗CO2已集滿的方法是 ．
（3）實驗室制備并收集氧氣，應選用的發(fā)生裝置是或 ， 收集裝置是或 ， 制取氧氣的化學方程式為、或 ．
（4）將二氧化碳通入裝置中 （如圖F），紫色石蕊溶液變紅的原因用化學方程式表示為 ．
（5）寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應的化學方程式： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，我國科學家發(fā)現(xiàn)一種氦鈉化合物(化學式為Na2He)。下列說法正確的是( )

A. Na2He中Na為+1價，He為-1價 B. Na2He中Na、He元素的質(zhì)量比為2:1

C. Na2He中含有金屬元素和稀有氣體元素 D. 稀有氣體都很穩(wěn)定，不與任何物質(zhì)反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小雪同學學習了氧氣的相關知識后，對所學知識進行總結，下列四個圖象是他總結反映對應實驗過程中相關量的變化，其中正確的是（ ）

A．一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒

B．加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣

C．用相等量的氯酸鉀來制取氧氣

D．過氧化氫和二氧化錳制取氧氣


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在Cu(NO3)2和Mg(NO3)２的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾。向濾出的濾渣上滴加稀鹽酸時有氣泡產(chǎn)生。則反應后所得濾渣中一定含有 ；反應后所得濾液中一定含有 ；有關的化學反應方程式為 。（寫一個即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】日常飲食應注意均衡搭配。下列食物中富含維生素的是

A. 面條、米飯 B. 魚肉、雞蛋 C. 水果、蔬菜 D. 動、植物油

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小冬同學制作的簡易凈水器如圖所示：

（1）小卵石，石英砂和膨松棉的作用是 ， 活性炭的主要作用是；
（2）凈化后是硬水還是軟水？我認為可用來檢驗；
（3）長期飲用硬水對人體不利，要降低水的硬度，生活中采用的方法是 ．

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