10．下列對(duì)化學(xué)物質(zhì)的理解正確的是（　　）
A．化學(xué)物質(zhì)使我們的生活變得絢麗多彩，但有些化學(xué)物質(zhì)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難
B．食品中添加化學(xué)物質(zhì)一定對(duì)人體有害
C．化學(xué)物質(zhì)絕對(duì)無(wú)毒無(wú)害
D．化學(xué)物質(zhì)就是有毒有害物質(zhì)

分析 根據(jù)化學(xué)物質(zhì)的用途和是否有害來(lái)分析判斷本題．

解答 解：化學(xué)物質(zhì)用途很廣，廣泛用于生活生產(chǎn)中，人的衣食住行都離不開(kāi)化學(xué)物質(zhì)，有的物質(zhì)對(duì)人體有好處例如合成纖維、塑料、合成橡膠等，有的物質(zhì)有毒對(duì)人體有害處，例如甲醛等，大多數(shù)食品添加劑對(duì)人體無(wú)害，任何物質(zhì)都有兩面性，有利就有弊，關(guān)鍵看利大于弊還是弊大于利．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 通過(guò)回答本題知道了任何物質(zhì)的兩面性，要知道物質(zhì)的有利一面，盡量發(fā)揮出它的優(yōu)點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．將氫氧化鈉溶液滴入氯化鐵的溶液中，能生成紅褐色沉淀，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是3NaOH+FeCl3=Fe（OH）3↓+3NaCl，該反應(yīng)屬于（　�。�
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．科學(xué)施肥是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段．硝酸銨（NH4NO3）是一種常用的氮肥．它溶于水會(huì)吸收熱量（填“吸收”或“放出”），使得溶液的溫度降低（填“升高”或“降低”）．若要配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5% 的硝酸銨溶液，需要硝酸銨的質(zhì)量為10g，需要水的質(zhì)量為190g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．羅根和王明不小心將純堿灑到白醋（其有效成分為醋酸，可用HAc表示）里，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，這使他們對(duì)醋酸產(chǎn)生了新認(rèn)識(shí)：醋酸像鹽酸一樣，能與純堿反應(yīng)；此外，他們通過(guò)查閱相關(guān)資料，還檢索到以下信息：
①醋酸與鹽酸都具有較強(qiáng)揮發(fā)性；
②醋酸是一種有機(jī)酸，具有酸的通性，且其鈉鹽（NaAc）受熱不易分解；
③鹽酸與純堿的反應(yīng)分以下兩步進(jìn)行：
I．Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl；Ⅱ．NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
試根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：
（1）醋酸可以跟酸堿指示劑反應(yīng)．
（2）根據(jù)信息①可知醋酸應(yīng)置于陰涼處密封密封保存；
（3）試寫(xiě)出醋酸與純堿第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+HAc═NaHCO3+NaAc；
（4）他們向純堿溶液中滴加醋酸到不再產(chǎn)生氣泡后，將所得溶液蒸發(fā)結(jié)晶，獲得了少量白色固體．王明認(rèn)為這就是純凈的NaAc，而羅根則認(rèn)為里面含有HAc．你認(rèn)為王剛的觀點(diǎn)正確，理由是：由于HAc具有揮發(fā)性，在蒸發(fā)過(guò)程中已經(jīng)揮發(fā)掉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某金屬加工廠生產(chǎn)過(guò)程中的廢液含有少量的硝酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防止污染，該廠向廢液中加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過(guò)濾，向?yàn)V液中加入少量的稀鹽酸，無(wú)沉淀產(chǎn)生，則下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅和鐵
B．濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含有鐵
C．濾液中一定含有硝酸亞鐵，一定沒(méi)有硝酸銀和硝酸銅
D．濾液中一定含有硝酸亞鐵，可能含有硝酸銀和硝酸銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是（　　）
A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
B．硫在空氣里燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C．紅磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙
D．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列氧氣的用途是利用氧氣可以支持燃燒并放出熱量的性質(zhì)的是（　�。�
①氣焊②煉鋼③醫(yī)療④潛水⑤宇航．
A．①②③B．①②⑤C．①②④⑤D．①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．“鱷魚(yú)的眼淚”不是傷心落淚，而是它利用眼眶中專(zhuān)門(mén)處理鹽分的器官，把多余的鹽分濃縮起來(lái)，借道眼睛，像眼淚似的淌出來(lái)．
（1）某研究機(jī)構(gòu)采集少量鱷魚(yú)的眼淚在試管中，滴入硝酸銀溶液．如果溶液產(chǎn)生白色沉淀的現(xiàn)象，則證明鱷魚(yú)眼淚中含有氯化鈉．
（2）鱷魚(yú)、海龜?shù)扰佬袆?dòng)物長(zhǎng)期生活在海水中，它們通過(guò)這種方式排出體內(nèi)多余的鹽分，其實(shí)是因?yàn)樗鼈凅w內(nèi)的腎臟功能不夠完善．這一事實(shí)也說(shuō)明了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．蠟燭（足量）在如圖1密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測(cè)出這一過(guò)程中瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化如圖2所示．下列判斷正確的是（　　）
A．氧氣濃度小于一定值時(shí)，蠟燭無(wú)法燃燒
B．蠟燭燃燒前裝置內(nèi)只有氧氣
C．過(guò)程中裝置內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少
D．蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w

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