2015年6月1日21時28分，載有458人的“東方之星”游輪在長江湖北監(jiān)利段意外翻沉。事故發(fā)生后，各方求援力量迅速集結(jié)并投入援救行動中。下列說法不正確的是（    ）

A．“東方之星”船體由鋼材焊接制成，鋼材屬于金屬材料

B．求援人員使用“氣割”技術(shù)切割船實施求援時利用了氧氣的可燃性

C．潛水蛙人在水下將隨身攜帶的供氧裝置讓給幸存者的原因是氧氣能供給呼吸

D．水上遇險逃生時要保持鎮(zhèn)靜、穿好救生裝備、脫掉鞋子、取下隨身的金屬制品防止劃破救生衣

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


如下圖所示，A，C為無色液體，B，D，E為無色氣體，它們之間發(fā)生如下變化，其中B是人類生存的最主要的氣體．請你根據(jù)所學的化學知識作出推斷：

（1）寫出所推斷物質(zhì)的化學式或名稱：

A、　_________　 B、　_________　 E、　_________�。�

（2）寫出過程的化學方程式：                                 ；

（3）化學反應ƒ的基本反應類型為                   。

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科目：初中化學 來源： 題型：


高爐煉鐵的原理：3CO + Fe2O32Fe +3CO2，其中發(fā)生氧化反應的物質(zhì)是（    ）

A．CO             B．Fe2O3             C．Fe               D．CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：


控制變量法是實驗探究的重要方法．下列設(shè)計方案探究目的不能實現(xiàn)的是（    ）

A．甲實驗可探究可燃物的燃燒需要與氧氣接觸且溫度達到著火點

B．甲實驗中a、b對比可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度

C．乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關(guān)

D．乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質(zhì)是否有關(guān)

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列事實不能用金屬的活動性順序加以解釋的是（      ）

A．不能用銅與稀硫酸反應制取氫氣

B．鐵能置換出硫酸銅溶液中的銅

C．在化合物中，鐵顯+2、+3價，銅顯+1、+2價

D．相同條件下，鋅和鐵與稀硫酸反應的劇烈程度

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科目：初中化學 來源： 題型：


金屬和金屬材料在日常生活中被廣泛應用．下列對金屬或合金的利用是由金屬的活動性決定的是（    ）

A．用鐵回收含銅離子廢液中的銅

B．用鋁合金制作門窗框架

C．用錫合金作保險絲

D．用銅絲作電纜

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科目：初中化學 來源： 題型：


除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑及方法正確的是（    ）

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

所用試劑及方法

A

CO2

HCl

通入足量的NaOH溶液

B

CaCl2溶液

稀鹽酸

加入過量的CaCO3，過濾

C

FeSO4溶液

CuSO4溶液

加入足量的Zn粉，過濾

D

K2SO4溶液

MgSO4溶液

加入適量的NaOH溶液，過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：


分別用以下三組所提供的物質(zhì)比較鋅和銅的金屬活動性：①Zn、Cu、稀硫酸；②Zn、Cu、MgSO4溶液；③Cu、 ZnSO4溶液。能夠直接達到目的的是（    ）

A．①③           B．②③             C．僅有①           D．①②③

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科目：初中化學 來源： 題型：


 2003年6月5日世界環(huán)境日的主題為：“水—20億人生命之所系”。請你參與下列有關(guān)問題的討論：

    （1）下圖是市場上出售的一種活性炭凈水器的示意圖。這種凈水器可以除去水中的難溶性物質(zhì)，同時利用活性炭的___________作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì)。

    （2）在實驗室中要除去天然水中的固體雜質(zhì)，可以采用___________的方法。

    （3）長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度，在家庭里通常采用___________的方法。

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