如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是(  )
A、t1℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度為40g
B、t2℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)椋篈>B>C
C、要將C的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液可以采取降溫的方法
D、要使A從其濃溶液中析出,可采用冷卻熱飽和溶液的方法
考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用,結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在某溫度下的溶解度,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過升溫還是降溫的方法,使飽和溶液和不飽和溶液間相互轉(zhuǎn)化,并判斷溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法.
解答:解:A、由B的溶解度曲線可知,在t1℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度為40克,正確;
B、有三物質(zhì)的溶解度曲線可知,在t2℃時(shí),三物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是A>B>C,正確;
C、由于C的溶解度隨溫度的升高而減小,因此要使其不飽和溶液轉(zhuǎn)化成飽和溶液應(yīng)采取升溫的方法,故錯(cuò)誤;
D、由于A的溶解度隨溫度的升高而增大,且受溫度的影響很大,因此要使A從其熱飽和溶液中析出,可采用降溫結(jié)晶的方法,正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)天然水中含有的部分雜質(zhì)如下表所示,請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容回答問題.
溶解物質(zhì)懸浮物質(zhì)
主要?dú)怏w主要離子細(xì)菌、藻類、
泥沙、黏土
氧氣、二氧化碳、硫化氫鈣離子、氯離子、硫酸根離子、鈉離子
①上表中“主要?dú)怏w”中屬于氧化物的氣體有
 
種,
②寫出“主要離子”中任一種陽離子的符號(hào)
 
;
③除去水中“懸浮物質(zhì)”常用的一種凈化操作是
 
;
④若要除去該水樣中的顏色和臭味,可加入物質(zhì)是
 
;
(2)現(xiàn)有H、N、C、O、Hg五種常見的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示)
①人體中含量最多的物質(zhì)
 
;    ②能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體
 
;
③溫度計(jì)中的一種金屬物質(zhì)
 
;  ④可充入食品包裝中防腐的氣體
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于混合物的是( 。
A、自來水B、臭氧
C、二氧化碳D、氯酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)梳理并歸納了以下知識(shí)點(diǎn):①質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子一定屬于同種元素;②過氧化氫是由氫分子和氧分子構(gòu)成;③活性炭吸附除去水中的顏色和氣味屬于物理變化;④最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體的原子;⑤無論是吸入的空氣還是呼出的氣體中含量最多的氣體都是氮?dú)猓虎藜儍粑镆欢ㄊ怯赏N分子構(gòu)成的.其中正確的是( 。
A、①②④B、③④⑤
C、①③⑥D、②⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

每年的6月1日為“世界牛奶日”.牛奶中富含的維生素D有助于人體對(duì)鈣的吸收,這里說的“鈣”是指(  )
A、分子B、原子C、元素D、單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)一杯渾濁的河水進(jìn)行了簡(jiǎn)單凈化,請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)先向燒杯中加入適量絮凝劑(明礬粉末).使懸浮于水中的雜質(zhì)
 
,來達(dá)到凈水的目的.
(2)再進(jìn)行過濾液體.
①過濾操作所必需的儀器:
 
(填符號(hào));
A.燒杯  B.酒精燈  C.鐵架臺(tái)(帶鐵圈)  D.試管  E.玻璃棒  F.漏斗  G.托盤天平  H.蒸發(fā)皿
②玻璃棒的作用是
 
;
(3)然后用活性炭除去水中的異味.這是利用了活性炭的
 
作用.
(4)最后進(jìn)行蒸餾.所得蒸餾水是
 
(填“硬水”或“軟水”),檢驗(yàn)的簡(jiǎn)單方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化硫
B、氫氣在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
D、鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室,用加熱高錳酸鉀的方法制取8g氧氣,計(jì)算最少需要高錳酸鉀的質(zhì)量是多少?(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列圖示裝置回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a
 
,b
 
,c
 
,d
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)室欲用氯酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選用裝置
 
(填裝置編號(hào)),寫出氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式
 
;如果用過氧化氫制取并收集氧氣,應(yīng)選用
 
 (填裝置編號(hào)),寫出過氧化氫制取氧氣的文字表達(dá)式
 

(3)如果用C裝置收集氧氣如何檢驗(yàn)氧氣已收集滿?
 

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