【題目】下列符號能表示2個氫原子的是
A.H2 B.2H2 C.2H D.2H+
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】珍珠粉是由珍珠經(jīng)加工制成的白色粉末,含有碳酸鈣、蛋白質(zhì)等成分,是重要的藥品、化妝品原料.但市場上出現(xiàn)的假珍珠粉外觀上與真珍珠粉差不多,肉眼往往無法辨別它們.
(1)為了尋找區(qū)分真假珍珠粉的方法,科學興趣小組的同學進行了如圖1實驗:
實驗一:分別取真假珍珠粉適量置于兩支試管中,加一定量的稀鹽酸并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水均變渾濁,說明真假珍珠粉均含有 .
實驗二:分別取真假珍珠粉稍許置于鐵片上灼燒,發(fā)現(xiàn)真珍珠粉能聞到燒焦羽毛氣味;假珍珠粉未聞到燒焦羽毛氣味,由此可得出結(jié)論:假珍珠粉中不含 .
(2)為了比較真假珍珠粉中碳酸鈣的含量,共進行了三次實驗,每次各取5g真假珍珠粉,分別置于如圖2實驗裝置中(稀鹽酸足量且真假珍珠粉中只有碳酸鈣與稀鹽酸會反應(yīng)生成氣體),測定生成氣體體積數(shù)據(jù)如下表:
樣品氣體體積mL次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
假珍珠粉 | 117.50 | 117.28 | 117.05 |
真珍珠粉 | 111.52 | 111.66 | 111.86 |
①量氣管中水面上方加一層植物油的目的是 ,由實驗數(shù)據(jù)可知:真珍珠粉中碳酸鈣的含量 假珍珠粉(填“>”、“<”、“=”).
②根據(jù)三次測量結(jié)果,取平均值,算得5g真珍珠粉生成的氣體質(zhì)量為0.22g,求:真珍珠粉樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(3分)肥料和土壤的酸堿度直接影響農(nóng)作物的生長。
(1)草木灰是一種農(nóng)家肥料,有效成分是碳酸鉀(K2CO3),草木灰屬于 (填“氮”“磷”或“鉀”)肥。
(2)測得某地土壤酸堿度的pH為4.5。下列作物適合在該地區(qū)種植的是 ;
若要種植玉米,需要施用 降低土壤酸性。
作物 | 小麥 | 玉米 | 茶樹 | 西瓜 | 蘿卜 |
適宜生長的pH | 5.5~6.5 | 6.5~7.0 | 4.0~6.5 | 5.0~7.0 | 7.0~7.5 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】測定空氣中氧氣的含量,小華同學打算設(shè)計如下方案:選用實際容積為40mL的試管作為反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管,通過導(dǎo)管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如下圖的實驗裝置.假設(shè)此實驗?zāi)軌虬凑招∪A的設(shè)想正常進行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計,請回答下列問題:
(1)實驗前,如何檢查裝置的氣密性: ;
(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾.可觀察到的現(xiàn)象為: ;
(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻.可觀察到的現(xiàn)象為 ;
(4)若按小華的設(shè)想進行實驗,實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險,造成實驗失。纾 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(2分)下面是2種常見的食品保鮮方法。
(1)做成真空包裝或填充氮氣做保護氣,這兩種方法保鮮的原因是 。
(2)放置高效能保鮮劑,如活性鐵粉,鐵粉能保鮮的原因是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2011年9月29日,“長征二號F”T1運載火箭,將中國全新研制的首個目標飛行器“天宮一號”發(fā)射升空,為在太空建立中國空間站打下基礎(chǔ).
(1)在對太空的探索過程中,科學家發(fā)現(xiàn)月球表面隕石坑中存在Hg、CH4、固態(tài)H2O等物質(zhì),其中屬于氧化物的是 (填化學式).
(2)火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不會對大氣造成污染.
①完成燃燒反應(yīng)的化學方程式:2N2H4+N2O4═3 +4H2O
②通過此反應(yīng)談?wù)勀銓θ紵惺裁葱碌恼J識 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑及操作方法均正確的一組是
選項 | 待提純的物質(zhì) | 選用的試劑 | 操作的方法 |
A | CaO(CaCO3) | 水 | 溶解、過濾、結(jié)晶 |
B | CuSO4(H2SO4) | 氫氧化鈉溶液 | 過濾 |
C | Cu(CuO) | 稀硫酸 | 溶解、過濾、洗滌、干燥 |
D | CO2(CO) | 氧氣 | 點燃 |
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