分類是學習化學的方法之一。下列各組物質是按單質、氧化物、混合物進行分類的是

A．液氧　熟石灰  空氣                    B．活性炭　酒精   碘鹽

C．生鐵　干冰  礦泉水                    D．金剛石　冰  高錳酸鉀制氧氣的剩余固體

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


化學與生活息息相關。下列物質用途不合理的是

A．干冰用作制冷劑

B．醫(yī)用酒精用于皮膚殺菌消毒

C．小蘇打用于治療胃酸過多

D．室內灑水防止煤氣中毒

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科目：初中化學 來源： 題型：


古代“銀針驗毒”的原理是：4Ag＋2H2S＋X→2Ag2S＋2H2O，X的化學式為

A．H2                B．S                C．O2           D．SO2

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科目：初中化學 來源： 題型：


已知Na2O2可用作呼吸面具中的供氧劑，反應原理為2CO2＋2Na2O2＝2Na2CO3＋O2。在密閉容器中，將6.6gCO2與一定量的Na2O2固體充分反應后，氣體變?yōu)?.8g。下列說法正確的是

A．3.8g氣體全部是O2             B．3.8g氣體通過足量NaOH溶液后，氣體減少2.2g

C．反應后的固體是混合物          D．生成Na2CO3的質量為15.9g

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科目：初中化學 來源： 題型：


2015年3月28日是本年度的“地球一小時”（Earth Hour）活動日，主題為“能見蔚藍”，旨在呼吁每一位公民從自身開始，采取實際行動，應對當前中國最急迫、最受關注的環(huán)境議題——霧霾。作為一名中學生，你認為下列做法不應該提倡的是

A．拒絕使用一次性木筷，提倡反復使用塑料袋

B．將廢紙、汽水瓶等收集起來，進行統(tǒng)一焚燒

C．紙張?zhí)岢p面使用，用電子賀卡代替紙制賀卡

D．選擇自行車和公交車作為出行工具

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科目：初中化學 來源： 題型：


鹽場曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質，它們的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是

A．MgSO4的溶解度隨溫度的升高先增大后減小

B．t2℃時，200gMgCl2的飽和溶液中含有100gMgCl2

C．t1℃時，等質量的KCl和MgSO4溶液中所含溶質質量一定相等

D．將t1℃時KCl的飽和溶液升溫到t2℃，溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?/p>

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題。

 


（1）寫出上圖中儀器a名稱是      ▲        。

（2）在實驗室里制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，按照產(chǎn)生氣體的流向從左到右的順序，在上述儀器A～F中選擇連接一套實驗裝置   ▲    （填編號），反應的化學方程式為　   ▲　   ，檢驗該氣體已收集滿的方法是  　   ▲   　   。

（3）用該套裝置在實驗室還能制取其他氣體，請寫出一個相應的化學方程式：　   ▲　   。

（4）氨氣（NH3）通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體，極易溶于水。實驗室可通過加熱熟石灰和氯化銨固體混合物制取氨氣，若用G裝置收集氨氣，則氣體從  ▲　端進入（填“b”或“c”）。

（5）某學習小組用圖1所示的裝置探究氨氣的性質，觀察到脫脂棉團由白色變?yōu)榧t色。該現(xiàn)象涉及到的性質是   ▲   （填編號）。

A．氨分子是不斷運動的 

 
B．濃氨水具有揮發(fā)性

C．氨氣有刺激性氣味   

D．氨氣的水溶液顯堿性

（6）若將制取氨氣的熟石灰溶于水形成的飽和溶液置于小燒杯并放入一只大燒杯中（如圖2），在大燒杯中加入下列物質，觀察到小燒杯中飽和溶液變渾濁，則加入的物質是　▲　（填編號）。

A．水和濃硫酸                  B．水和氯化鈉固體

C．水和硝酸銨固體              D．水和氫氧化鈉固體 

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于空氣的說法中，錯誤的是

    A．空氣是一種寶貴的天然資源

    B．少量有害氣體進入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈

    C．按質量計算，空氣中約含氮氣78％，氧氣21％，其他氣體和雜質約占1％

    D．空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質反應，曾被稱為“惰性氣體”

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列敘述與對應的示意圖表示正確的是

A

B

C

D

 

 

 

向一定量的硫酸銅溶液中加鐵粉

向一定量pH=2的鹽

酸中逐滴加水稀釋

電解一定質量的水

等質量的鋅、鐵與足量等濃度稀硫酸反應

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同步練習冊答案