河水凈化的主要步驟如圖所示。有關說法錯誤的是( 。
A.步驟Ⅰ可以除去難溶性雜質 B.X 試劑可以是明礬
C.步驟Ⅲ可殺菌、消毒 D.凈化后的水仍是混合物
科目:初中化學 來源:山東省濰坊市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:推斷題
現有A、B、C、D、E五種物質,分別為鹽酸、硫酸銅、氫氧化鈣、鐵粉和氧化鈣中的一種.其中,A的濃溶液是無色液體,有刺激性氣味,在空氣中會形成白霧;D是“波爾多液”的主要成分之一;B和D反應過程中溶液由藍色變?yōu)榫G色;E暴露在空氣中會變硬.請回答下面問題:
(1)寫出C、D良好物質的化學式:C_____,D_____.
(2)在圖中將能想到反應的物質之間用短線“﹣﹣”連接,通過一步反應能直接轉化的兩種物質之間用箭頭“→”(從反應物指向生成物)連接_____.
(3)B與D反應的化學方程式是_____.
(4)寫出E的一條用途_____.
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科目:初中化學 來源:河南省洛陽市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
科學家發(fā)現某些元素的原子具有放射性,即原子能自動地放出一些固定的粒子.據此推斷,當一種元素的原子經過放射變化后,結果變成了另一種元素的原子.它一定是放射了( )
A. 電子 B. 中子 C. 質子 D. 該原子的原子核
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科目:初中化學 來源:山東省棗莊市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:科學探究題
“空氣中氧氣含量測定”再研究
(回顧歷史)1774 年,某科學家通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞等實驗,第一次 明確得出空氣是由氧氣和氮氣組成的結論.
(1)上文中這位科學家是_____。
A 諾貝爾 B 居里夫人 C 門捷列夫 D 拉瓦錫
(2)如圖 1 的微粒示意圖可簡單表示金屬汞與氧氣反應的過程,請在反應中方框內畫出 正確的圖示_____。
(原有實驗)實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2),寫出反 應的符號表達式_____.理論上實驗成功時的現象是:_____.實際上用該方法測得的氧氣含量常常遠低于理論值。
(提出問題)實驗中裝置內部的情況是怎樣的,用紅磷燃燒的方法為什么不能準確地測定空氣中氧氣的含量?
(進行實驗)查閱資料后,學習小組進行如下實驗:
(3)將數顯設備(電腦等)、三種傳感器(壓強、溫度、O2 濃度)、測量裝置(反應容 器為蒸餾水瓶)按圖 3 所示進行連接。
(4)打開導管活塞,向燒杯內加入適量的水,雙手緊貼蒸餾水瓶外壁,_____,則說明裝置氣密性良好.
(5)打開瓶口橡皮塞,加水并調節(jié)使蒸餾水瓶和燒杯內液面相平,關閉活塞,打開并調 試好傳感器和數顯設備.用酒精燈將足量的紅磷點燃,立即將燃燒匙伸入瓶中并塞緊橡 皮塞。燃燒結束后,裝置冷卻到室溫,打開導管活塞,待瓶內液面不再上升后再向燒杯 內加入一定量的水,使燒杯和瓶內的液面相平.在數顯設備上得到的曲線圖(縱坐標為 O2 濃度,橫坐標為時間,壓強和溫度曲線僅表示該段時間內對應的變化情況)如圖 4 所示
(數據分析)
(6)壓強曲線 A 點表示紅磷開始在集氣瓶中燃燒,主要判斷依據是:_____。
AA點對應的氧氣的濃度開始下降
BA點以后蒸餾水瓶內氣體含量下降
CA點以后蒸餾水瓶內的溫度開始上升
(7)壓強曲線 CD 段降低的原因是_____;
A紅磷燃燒完后,裝置處于冷卻狀態(tài)
B紅磷進入緩慢氧化狀態(tài)
C蒸餾水瓶內的氣體繼續(xù)減少
(8)壓強曲線 EF 段略低于 OA 段是因為_____;
A蒸餾水瓶中的氣體比原來少了
B燒杯內液面與蒸餾水瓶中的液面不相平
C蒸餾水瓶中的氣體沒有冷卻至室溫
(9)(實驗結論)用紅磷燃燒的方法不能準確測定空氣中氧氣含量的原因是_____ ;
(10)(反思拓展)甲同學認為應該將蒸餾水瓶液面上的容積劃分為 5 等份并加以標記,乙同學認為沒有必要,理由是_____。
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科目:初中化學 來源:山東省棗莊市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
1911年著名物理學家盧瑟福為探索原子的內部結構進行了實驗.在用一束帶正電的、質量比電子大得多的高速運動的α粒子轟擊金箔時發(fā)現:
(1)大多數α粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向;
(2)一小部分α粒子改變了原來的運動方向;
(3)有極少部分α粒子被彈了回來.
按以上信息不能得出的結論是( 。
A. 原子核體積很小 B. 原子核帶正電 C. α粒子的質量很小 D. 電子帶負電
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科目:初中化學 來源:山東省棗莊市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
20℃時,往 50g 蔗糖溶液中加入 5g 蔗糖固體充分攪拌后,尚有部分固體未溶解,加熱后固體全部溶解,則下列說法正確的是( 。
A.攪拌后加熱前的溶液一定是不飽和溶液
B.攪拌后加熱前一定是飽和溶液
C.加熱后一定是飽和溶液
D.加熱后一定是不飽和溶液
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科目:初中化學 來源:山東省棗莊市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下列選項中,不屬于蠟燭燃燒實驗現象的是( 。
A.生成二氧化碳和水 B.熄滅后有白煙生成 C.火焰分為三層,外焰最亮 D.罩在火焰上的燒杯內壁出現水霧
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科目:初中化學 來源:廣東省東莞市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
中華人們共和國成立 70 周年,舉國歡慶。下列活動主要發(fā)生化學變化的是( 。
A.升國旗 B.燃放煙花 C.同唱國歌 D.放飛氣球
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科目:初中化學 來源:湖北省孝感市2019-2020學年九年級上學期11月月考化學試卷 題型:單選題
下列表示二氧化碳的幾種用途,其中既利用了它的物理性質又利用了它的化學性質的是( )
A.人工增雨 B.植物光合作用
C.制純堿、化肥 D.滅火器滅火
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