某硝酸銨(NH4NO3)樣品(雜質(zhì)不含氮)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%,則其中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(  )

A.20%            B.70%        C.80%         D.無法計(jì)算

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


人類的生產(chǎn)和生活都離不開水。

(1)右圖所示的實(shí)驗(yàn),試管a中得到的氣體為______________;

有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

(2)自來水廠凈化水的過程為:取水→沉降→過濾→吸附→消毒,

屬于化學(xué)變化的是__________

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某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了氨(NH3)的制取和有關(guān)性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)。

資料卡片:氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色,極易溶于水,濃氨水具有揮發(fā)性。加熱熟石灰和氯化銨固體混合物可以生成氨氣,若要快速產(chǎn)生氨氣,可以將濃氨水滴加到生石灰中得到。

請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是________。

(2)利用A裝置制取氨氣的化學(xué)方程式是______________________。

(3)將濃氨水滴加到生石灰中快速產(chǎn)生氨氣,發(fā)生裝置最好是_______(填裝置編號(hào))。

(4)研究性學(xué)習(xí)小組用D裝置收集氨氣,判斷氨氣已經(jīng)收集滿的方法是_______________________________。

(5)研究性學(xué)習(xí)小組用如圖甲所示的裝置探究氨氣的性質(zhì),觀察到脫脂棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色。該現(xiàn)象涉及的性質(zhì)是________(填字母編號(hào))。

A.氨氣分子是不斷運(yùn)動(dòng)的    B.濃氨水具有揮發(fā)性    C.氨氣有刺激性氣味   D.氨氣的水溶液顯堿性

(6)若將制取氨氣的熟石灰溶于水形成的飽和溶液置于小燒杯并放入一只大燒杯中(如圖乙),在大燒杯中加入下列物質(zhì),觀察到小燒杯中飽和溶液變渾濁,則加入的物質(zhì)是_________(填字母編號(hào))。

A.水和濃硫酸     B.水和氯化鈉固體      C.水和硝酸銨固體      D.水和氫氧化鈉固體

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某同學(xué)為探究鎂、鋅、銅、銀的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)如上實(shí)驗(yàn)流程:

依據(jù)該流程設(shè)計(jì),下面對(duì)物質(zhì)①、②的選擇合理的是(  )

A.①稀硫酸②硫酸銅       B.①稀鹽酸②硫酸鋅        C.①稀鹽酸②硫酸亞鐵     D.①稀硫酸②氯化鎂

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“塑化劑”是一種工業(yè)原料,但不法商人把它添加到飲用品當(dāng)中,人喝了這樣的飲用品,會(huì)對(duì)身體造成嚴(yán)重的危害。已知“塑化劑”的主要成分是鄰苯二甲酸二辛酯,化學(xué)式為C24H38O4,完成下列問題:

(1)鄰苯二甲酸二辛酯屬于_______(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。

(2)鄰苯二甲酸二辛酯的相對(duì)分子質(zhì)量是_______。

(3)鄰苯二甲酸二辛酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是_______。

(4)鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________(精確到0.1%)。

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維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力。請(qǐng)計(jì)算:

(1)維生素C中C、H、O元素的質(zhì)量比為__________。

(2)176 g維生素C中含C元素的質(zhì)量為_____g。

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將13 g某金屬R放入足量的鹽酸中,使其充分反應(yīng),生成RCl2型化合物,共放出氫氣0.4 g,則R的相對(duì)原子質(zhì)量是(  )

A.23             B.24              C.56             D.65

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將50g 98%的濃硫酸溶于450g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(  )

A.9.8%             B.10.2%           C.10.8%          D.19.6%

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化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑。下面我們就實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的收集問題做如下討論。根據(jù)二氧化碳的性質(zhì),它可溶于水也能與水反應(yīng)生成碳酸,通常采用排空氣集氣法收集。二氧化碳真的就不能用排水法收集嗎?

資料一:文獻(xiàn)表明1體積水要完全溶解1體積二氧化碳,至少需要約7天左右的時(shí)間。如果是1天時(shí)間,則1體積水大約只能溶解1/3體積左右的二氧化碳。

資料二:對(duì)任何氣體的收集,凡能用排水法收集的氣體,最好用排水法收集,這樣既可以觀察集氣的快慢,又可以提高被集氣體的純度。

資料三:二氧化碳不溶于飽和的碳酸氫鈉溶液。

(1)你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中是否可以用排水法收集二氧化碳?xì)怏w?_______,你的觀點(diǎn)是______________________。

(2)要使實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳達(dá)到最優(yōu)化,你是否還有更好的建議?___________________________________。

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