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13.如圖所示為實驗室制取氣體的常用裝置,請根據下列實驗裝置回答問題.

(1)圖中標號儀器的名稱是①酒精燈,(2)集氣瓶.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣應選擇的裝置是AD(或AE),反應原理用化學方程式表示為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實驗室制取二氧化碳的反應原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,收集二氧化碳用D,驗滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.

分析 (1)據常用儀器回答;
(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,氧氣密度比空氣大且不易溶于水,可用向上排空氣法或排水法收集,據反應原理書寫方程式;
(3)實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應,據反應原理書寫方程式,二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,故可用向上排空氣法收集,驗滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否熄滅進行判斷.

解答 解:(1)標號儀器分別是酒精燈和集氣瓶;
(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,氧氣密度比空氣大且不易溶于水,可用向上排空氣法或排水法收集,反應的化學方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應的化學方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;
故答案為:(1)酒精燈;集氣瓶;
(2)AD(或AE);2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;D;將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.

點評 了解實驗室制取氧氣、二氧化碳的反應原理,驗滿方法,裝置選取方法即可順利解答,據反應物狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置,據氣體密度和溶解性選擇收集裝置.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.化學就在我們身邊,它能改善我們的生活.請從①水 ②面粉 ③一氧化碳 ④煤 ⑤聚乙稀食品保鮮袋 ⑥熟石灰 ⑦食鹽 ⑧鋼精鍋,這8種物質中選擇正確物質的序號填空:
(1)能破壞血紅蛋白的有毒物質是③;
(2)屬于化石燃料的是④;
(3)屬于有機合成高分子材料的是⑤;
(4)屬于合金的是⑧;
(5)遇碘單質能夠顯藍色的是②.

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4.如圖是實驗室制取氣體的部分裝置.

①儀器a的名稱是長頸漏斗,儀器b的名稱是鐵架臺.
②寫出一個用A裝置制取O2的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.若用D裝置采用排水法收集O2,操作步驟是:先將集氣瓶中裝滿水,再將氣體從導管d通入(選填字母c或d).若用E裝置采用排空氣法收集O2,應將從導管e通入(選填字母e或f).
③B、C和F裝置均可制取CO2,其中C裝置的優(yōu)點是可使反應隨時發(fā)生隨時停止.F與C相比還具有的一個優(yōu)點是可以控制反應速率.

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1.下列關于水的說法中,錯誤的是( 。
A.水由氫原子和氧原子構成B.水由氫元素和氧元素組成
C.水是很好的溶劑   

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8.下列物質溶于水后溫度顯著下降的是( 。
A.氫氧化鈉B.氧化鈣C.濃硫酸D.硝酸銨

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18.下表列舉了四組待鑒別的物質和對應的鑒別方法,其中不可行的是( 。
待鑒別的物質鑒別方法
A氫氧化鈉固體和氯化鈉固體加水溶解
B蔗糖溶液和食鹽水測溶液的導電性
C黃金和黃銅在酒精燈上灼燒
D氮氣和二氧化碳氣體用燃著的木條檢驗
A.AB.BC.CD.D

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5.下列物質的用途中,利用其物理性質的是( 。
A.干冰用于人工降雨B.天然氣用作燃料
C.氧氣用于煉鋼D.氮氣用作充氮燈泡

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2.已知銀原子的質量為碳---12原子質量的9倍,請計算:
(1)銀原子的相對原子質量108
(2)若銀原子核內有61個中子,則其核外有47個電子.

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3.實驗室常用圖1裝置制取氣體,請你根據所學知識回答下列問題.

(1)儀器a的名稱是酒精燈.
(2)實驗室制取氧氣時,選用的收集裝置是C(填字母序號).若改用圖2裝置收集氧氣,則氣體應從
b進(填“a”或“b”).
(3)小明取一定濃度的鹽酸與石灰石反應制取氣體,反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
【拓展延伸】
如果用上述原料制得純凈的二氧化碳氣體,所選儀器的連接順序為BHEC(填字母).

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